Educateur(Trice) Spécialisé(E)/equipe Mobile de

**ÉDUCATEUR(TRICE) SPÉCIALISÉ(E)**_ _
- ÉQUIPE MOBILE DE PRÉVENTION

(Cadre d’emplois des **assistants socio-éducatifs territoriaux**)

**IDENTIFICATION DU POSTE : **

**Localisation fonctionnelle** : Direction Générale Adjointe Loir-et-Cher Solidaire

**Rattachement hiérarchique** : Direction Enfance Famille

**Affectation**: Service de Protection Maternelle et Infantile (PMI) (Cité administrative, 34 avenue
Maunoury 41000 BLOIS)

**Taux du poste**: 100%
**N° poste**: 10297

**FINALITÉ DU POSTE**:
L’équipe mobile de prévention est un dispositif innovateur du Conseil départemental de Loir-et-Cher, visant
à l’accompagnement précoce en ante et post-natal dans un objectif de prévention sur le volet qualitatif du
lien parents-enfants, notamment en cas de problématique de santé mentale.

**MISSIONS PRINCIPALES**:
En binôme avec l’infirmier puériculteur, l’éducateur/rice spécialisé/e a pour vocation d’intervenir auprès de

femmes ou couples présentant des facteurs de risques et de fragilités dans leur parentalité, pouvant laisser

craindre des difficultés majeures de prise en charge de l’enfant à la naissance.

Il/Elle assure un accompagnement en anténatal et jusqu’aux 6 mois de l’enfant sur sollicitation des

travailleurs médico-sociaux du département et propose un accompagnement “sur mesure” des parents

permettant de sécuriser physiquement et affectivement l’enfant à son arrivée dans sa famille.

Sa spécificité professionnelle lui confère la possibilité d’élaborer un accompagnement éducatif avec les futurs

parents dans le but de créer des conditions de protection pour l’enfant et sa famille dans le respect des droits

individuels.

**Permettre une action renforcée de soutien à la parentalité**:

- Assurer et mettre en place “un accompagnement sur mesure” en lien avec les équipes de la DDST à

l’origine de la demande d’intervention de l’équipe mobile,
- Intervenir en binôme ou individuellement auprès des familles de façon novatrice, plus autonome,

moins formelle afin de favoriser la mise en relation et la mise au travail dans le but de développer les

compétences parentales,
- Être en capacité de proposer un accompagnement de proximité avec une fréquence soutenue ainsi

que des entretiens s’adaptant aux besoins de la famille.

**Proposer un accompagnement spécifique**:

- Apporter une plus-value à la prise en charge déjà effective des professionnels du conseil

départemental en s’appuyant sur les objectifs de travail définis lors de la saisie de l’équipe mobile,
- Favoriser la diversité des modalités de rencontre et d’accompagnement en s’adaptant aux besoins

de la famille,
- S’appuyer sur des outils et supports informatifs et pédagogiques de soutien à la parentalité.

**Favoriser un accompagnement pluridisciplinaire**:

- Coordonner l’intervention avec les équipes de la DDST afin de passer le relais dès que les objectifs

de travail de l’équipe mobile sont atteints ou en passe de l’être,
- Faciliter la prise en charge de la famille, en utilisant le maillage avec les structures et les dispositifs

déjà existants sur le département et hors département, dans le but d’apporter une réponse adaptée

dans le cadre de la prévention de l’enfance en danger.

**MISSIONS SPÉCIFIQUES**:

- Tenir un tableau de bord des situations prises en charge,- Être en capacité, grâce aux indicateurs d’évaluation, de rendre compte de l’efficience de l’équipe
- mobile,- Mettre à jour les tableaux de suivi statistiques,
- Travail partenarial.

**COMPÉTENCES REQUISES:
**Savoir-faire Savoir-être Connaissances**
- Recueillir, traiter et interpréter des - Capacité à prendre du recul - Droit de l’enfant et protection des
données complexes mineurs
- Réactivité
- Alerter - Connaissance des échelles
- Esprit d’analyse et de synthèse

d’observation du développement de
- Rendre compte
- Sens du travail en équipe l’enfant
- Maîtriser la rédaction de notes et
- Sens de l’écoute - Règles et procédures
- courriers- Autonomie administratives
- Maîtriser les techniques d’écoute et

d’entretien - Esprit d’initiative
- Droits des usagers
- Environnement associatif, judiciaire,
- Travailler en partenariat et/ou en - Rigueur et méthode
et social lié à la protection des
réseau - Aisance relationnelle mineurs
- Être force de proposition - Secret et discrétion - Application métier : SOLIS- Respecter les délais professionnels
- Outils bureautiques standards:

- Sens de la médiation et de la Word, Excel

pédagogie

**CONDITIONS D’EXERCICE**:

- Diplôme d’état d’éducateur/trice spécialisé/e,
- Permis B obligatoire,
- Connaissance et/ou expérience du domaine de la protection de l’enfance,
- Une expérience dans l’accompagnement de la parentalité serait souhaitée,
- Maîtrise de l’outil informatique exigée.

**CONTACT**:
Service recrutement : Math