Rédactrice/rédacteur éducation Et Développement

Placée au sein de la mission de la diplomatie féministe et de l'éducation (DFEM) et du pôle « éducation, enfance, jeunesse », la rédactrice contribue à l'élaboration et à la diffusion des positions diplomatiques de la France dans les enceintes multilatérales en matière d'éducation, d’enfance et de jeunesse. Elle assure le suivi des engagements de la France auprès des acteurs multilatéraux dont l'UNESCO et l’UNICEF sur ces sujets.

activitesPrincipales

Sous l'autorité hiérarchique de la cheffe de mission et par délégation, de la cheffe adjointe de mission et cheffe de pôle « éducation, enfance, jeunesse », la rédactrice assure la mise en œuvre des activités suivantes : - contribuer à l'élaboration des instructions et positions diplomatiques de la France dans les enceintes multilatérales en matière d’éducation, d’enfance et de jeunesse (ONU, UE, G7/G20, etc.); participer aux groupes de travail thématiques dans le cadre des négociations multilatérales, en lien avec les services concernés dont le ministère de l’Éducation nationale;
- contribuer, en lien avec l’équipe et les services concernés, à la préparation de la prochaine PFG7, en participant à l’élaboration des objectifs et des livrables ainsi qu’à l’organisation des évènements en matière d’éducation, d’enfance, et de jeunesse ; assurer le suivi des engagements. - préparer et participer au dialogue avec les principaux partenaires internationaux en matière d'éducation, d’enfance et de jeunesse, y compris représenter la France à des réunions internationales (groupe des experts éducation de l'UE, réunions bailleurs, etc.) ;
- assurer le suivi des programmes et initiatives financés par la France et des principaux partenaires internationaux en matière d’éducation, d’enfance et de jeunesse (UNESCO, UNICEF, UE y compris les initiatives équipe Europe, etc.), en lien étroit avec les ministères sectoriels dont MEN et les services et opérateurs concernés ;
- suivre de façon stratégique, programmatique et financière l’initiative GCI, priorité à l’égalité, mise en œuvre par l’IIPE et UNGEI ; contribuer à la préparation des comités et participer à ses instances de gouvernance ;
- contribuer à la production d'analyses, de notes de commandes en matière d'éducation, d’enfance et de jeunesse, en appui à la rédactrice en charge des sujets éducation sur le volet bilatéral ;
- contribuer à la mise en œuvre des aspects multilatéraux de la stratégie internationale de la France pour l’éducation de base (2024-2028) ;
- contribuer à la mise à jour, l’élaboration et la mise en œuvre des éléments multilatéraux des documents stratégiques de la France portant sur les thématiques de l’enfance et de la jeunesse ;
- contribuer aux réflexions stratégiques du pôle « éducation, enfance, jeunesse », notamment en matière d’égalité de genre, de financement international de l’éducation, de climat et numérique ;
- participer à l'organisation d'événements, y compris de haut niveau, sur les thématiques précitées. La rédactrice est également point focal de l’UNESCO et de l’UNICEF en matière d’éducation, enfance, jeunesse, pour la DGM, et entretient des liens réguliers avec les expert(e)s placés dans ces organisations. Le/la rédacteur/-trice pourra également être mobilisé(e) sur la réponse à de nouvelles demandes/orientations et/ou initiatives qui pourraient survenir au cours de la période, en lien avec la mise en œuvre de la stratégie éducation et la présidence française du G7./.

niveauFormationRequis

Master 2 (Relations Internationales, Économie du développement, Coopération Educative...)

competencesAttendues- Anglais
- C1 Autonome
- estRequise
- true- Culture pluridisciplinaire
- Maîtrise
- estRequise
- true- Droit européen
- Maîtrise
- estRequise
- true- Droit international
- Débutant
- estRequise
- true- Economie/Finances
- Facultatif
- estRequise
- false- Environnement administratif, institutionnel et politique
- Maîtrise
- estRequise
- true- Ministère et ses réseaux
- Maîtrise
- estRequise
- true- Relations internationales
- Maîtrise
- estRequise
- true- Analyser un contexte, une problématique, une complexité
- Expert
- estRequise
- true- Anticiper un risque, une évolution
- Maîtrise
- estRequise
- true- Maîtriser les délais
- Expert
- estRequise
- true- Mobiliser un réseau
- Expert
- estRequise
- true- Négocier
- Pratique
- estRequise
- true- Rédiger
- Expert
- estRequise
- true- Travailler en réseau
- Expert
- estRequise
- true- Aisance relationnelle
- Expert
- estRequise
- true- Esprit de synthèse
- Expert
- estRequise
- true- Réactivité
- Expert
- estRequise
- true- Sens de l'analyse
- Expert
- estRequise
- true

compositionEquipe

Au sein de la Direction des affaires globales, la Mission de la diplomatie féministe et de l’éducation coordonne l'élaboration, la promotion et le suivi de la mise en œuvre des stratégies en matière de diplomatie féministe et d’égalité de genre, d'éducation, d’enfance et de jeunesse. La mission est composée de 10 agent(e)s : 1 cheffe de mission, 1 cheffe adj