Animateur Territorial Emploi Formation Caen/antenne

La Région Normandie développe une politique régionale en faveur de la formation professionnelle et de l'emploi en répondant aux besoins des territoires, des entreprises, des publics et des partenaires en veillant à offrir aux normands tout au long de leur vie des parcours de formation de qualité et propices à soutenir l'ambition des apprenants.

En complète transversalité, la Direction Prospective, Compétences et Territoires est en charge du pilotage et de l'animation des politiques emploi - formation professionnelle. Elle inscrit sont action dans une forte logique partenariale avec les partenaires institutionnels et les partenaires sociaux.

Dans le domaine de l'emploi-formation, la direction coordonne, notamment avec le Carif-Oref, l'observation et pilote la construction prospective en lien avec les grands enjeux de la Normandie.

Au sein du pôle Animation Territoriale, dans une logique de proximité, vous portez la politique régionale et faites connaître l'offre de service correspondante aux partenaires et aux entreprises. Vous contribuez à la coordination et l'articulation des dispositifs régionaux avec les dispositifs construits par les partenaires.

Au sein d'une équipe de 13 animateurs (répartis sur 5 sites), vous participez à la démarche prospective et à l'évolution de l'offre de service régionale, en lien avec les autres directions, l'agence régionale de l'orientation et des métiers, l'agence de développement pour la Normandie, Normandie attractivité.

Missions principales:
Sous la responsabilité du responsable de Pôle Animation Territoriale, vos missions seront d'animer en proximité sur les territoires, au plus près des entreprises de l'arrondissement qui vous est confié, la relation emploi-formation:

- Créer et entretenir des relations de confiance avec les partenaires institutionnels et sociaux de l'emploi-formation,
- Identifier les besoins socio-économiques, les leviers d’interventions possibles pour la Région ou ses Agences et de participer à la démarche prospective de la direction
- Mobiliser au niveau local les acteurs de l'économie, de l'emploi, de l'insertion et de la formation professionnelle dans une dynamique de projets

Activités principales:

- Animer des réunions en développant des relations partenariales dynamiques avec l'ensemble des acteurs, pour notamment recenser les besoins de formation et éclairer les directions en charge de l'offre régionale
- Développer une connaissance du tissu économique du territoire et participer à la réalisation de diagnostics socio-économiques et alimenter la démarche prospective de la direction
- Décliner et/ou relayer les dispositifs et outils de la Région (formation professionnelle, orientation, priorités politiques, études du Carif-Oref,...) en organisant l’information des partenaires locaux.
- Détecter les besoins en compétences des entreprises du territoire et mobiliser les dispositifs de formation et de préparation à l'emploi en lien notamment avec la Direction de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie et les partenaires institutionnels (Etat, Pôle Emploi,...)
- Être force de proposition puis porter des actions d'expérimentation, des actions événementielles ou des projets innovants sur le territoire pour favoriser l'accès à la formation et l'emploi de tous les publics.
- Développer une expertise sur un segment économique (filière, branche, secteur industriel,) en lien avec les enjeux du territoire (changement climatique, transition numérique, grands projets industriels) au sein de la direction prospective, compétences et territoires.

Activités secondaires et/ou ponctuelles:
Ponctuellement, vous participez à une expertise collaborative de l'offre de formation régionale, en lien avec les directions concernées.
- Maîtriser la conduite et l'animation de réunions partenariales, en s'adaptant au contexte et aux interlocuteurs (sous-préfets, chefs d'entreprises, demandeurs d'emplois,)
- Savoir coordonner et conduire des projets partagés, maîtriser les méthodes projets
- Savoir analyser et synthétiser, notamment pour établir des diagnostics socio-économiques, formaliser une expertise collaborative, participer à une démarche prospective
- Capacité à travailler en forte autonomie et construire un reporting pour aide à la prise de décision
- Connaître le secteur de la formation professionnelle initiale et continue, de l'apprentissage, de l'orientation, de l'insertion et de l'emploi : dispositifs, l'organisation des partenaires, rôle des acteurs, attribution des compétences, structuration de l'offre de formation.
- Connaître l'organisation de l'institution, ses circuits administratifs et décisionnaires et la répartition de ses attributions.
- Maîtriser les outils bureautiques, notamment des outils de travail collaboratifs et de visio
- Être réactif tout en faisant preuve de discernement sur les actions prioritaires à conduire.
- Être doté d