Educateur Spécialisé

L’Educateur Spécialisé, en étroite collaboration avec le Médecin Psychiatre, a pour mission d’accompagner les usagers dans le développement de leur capacité relationnelles et leur inclusion scolaire. Il contribue également à la guidance parentale.

Il met en œuvre ses missions dans le respect des principes et valeurs de l’association AMPP Viala et des règles légales et réglementaires applicables au service ainsi que des recommandations de bonnes pratiques de la HAS.

**Missions**:
**Auprès de l’enfant**:
Favoriser les capacités relationnelles : les liens entre les pairs et avec les adultes

Permettre à l’enfant de développer son autonomie dans le quotidien (communication, habilités sociales )

Soutenir l’enfant dans la compréhension des situations sociales et de son environnement

Assure l’accompagnement éducatif

**Auprès de la famille**:
Accompagner la famille dans la compréhension des besoins spécifiques de l’enfant

Soutenir la famille dans la mise en place des adaptations correspondantes aux besoins de l’enfant sur ses différents lieux de vie

Participer aux rencontres annuelles organisées pour transmettre le Projet Personnalisé à l’enfant et sa famille.

Accompagner et étayer la famille et l’enfant dans la réflexion concernant son projet de vie (parcours scolaire, inclusion sociale et orientation)

**Dans le cadre scolaire et avec les partenaires**:
Favoriser l’inclusion scolaire en accompagnant l’enfant dans le cadre scolaire

Soutenir la famille dans les démarches relatives à l’orientation

Participer aux réunions de suivi à la scolarisation

Soutenir l’enseignant et l’AESH

**Dans le cadre institutionnel**:
Développer des projets de groupes éducatifs

Soutenir l’équipe de soins dans les groupes thérapeutiques et psychoéducatifs.

Rédiger des comptes rendus d’observation et de prise en charge.

Être coordinateur des projets personnalisés (PP) : observer, remonter les attentes des parents et l’enfant, préparer la synthèse de l’enfant concerné, faire les liens avec les membres de l’équipe pluridisciplinaire et les partenaires, rédiger la partie éducative, assurer sa mise en œuvre et son évaluation.

Participer aux réunions de synthèse.

Co-Rédiger les DIPC et les PP.

Participer à la réflexion et aux réunions institutionnelles.

Participer à l’élaboration et à la mise en place du projet de service.

Participer aux groupes de réflexion, de travail autour de thèmes en intra et avec des équipes partenaires.

Participer à des actions de formation.

Participer à l’analyse des pratiques.

**Compétences requises**

**Connaissances théoriques**
- Être titulaire d’un DEES ou être en cours d’acquisition d’un DEES
- Connaissances théoriques des troubles cognitifs et des troubles envahissants du développement, de leurs conséquences et des handicaps associés.
- Formation à l’approche psychodynamique.
- Connaissances générales sur la législation et les institutions de prise en charge du handicap (MDPH, CDAPH, RESS, ).

**Savoir-faire**
- Travail en équipe pluridisciplinaire et avec des partenaires.
- Gestion de situations complexes.
- Expérience de prise en charge avec des enfants présentant un trouble du spectre autistique.
- Sensibilisation aux méthodes de communication adaptées.
- Conception d’objectifs d’accompagnement et de prises en charge.
- Capacité d’évaluation du travail engagé.
- Capacité d’organisation, de réflexion et de méthodologie.
- Transmission d’informations, de savoirs et savoir-faire.
- Capacité d’adaptation.
- Capacité rédactionnelle.
- Adaptation de sa posture et de ses propositions auprès d’un public d’âge et de pathologies variés

**Savoir-être**
- Sens de l’écoute, de la communication et empathie
- Capacité à travailler en équipe et à questionner sa pratique
- Respect du secret professionnel
- Autonomie dans le travail
- Capacité de décision et prise de recul
- Force de proposition et de créativité
- Respect du cadre de travail.

Les réunions d'équipe on lieu les mercredis de 9h à 12h

Type d'emploi : Temps plein, CDD

Rémunération : 2 000,00€ à 3 200,00€ par mois

Avantages:

- Flextime
- Prise en charge du transport quotidien
- RTT

Permis/certification:

- Permis B (Requis)

Lieu du poste : En présentiel

Date de début prévue : 11/10/2025