Assistant(E) Socio-éducatif(Ve) à L'usmp

**Société**:
**Le Centre Hospitalier de Grasse** recherche un(e) assistant(e) social(e) en unité de soins en milieu pénitencier et CATTP de l'USMP.

Grade : Assistant socio-éducatif

Fonction : ASE

**Le Centre Hospitalier de Grasse** est un établissement public important de santé sur le territoire des Alpes-Maritimes et est idéalement situé en accès direct de la pénétrante Cannes-Grasse. Il est composé de **3 sites hospitaliers** qui permettent une gestion de proximité. Il possède une capacité d’accueil de **545 lits** et emploie près de **1 500 personnes.** De nombreux avantages pour les hospitaliers : places en crèche, logements, salle de sport, actions gratuites de bien-être, cadre de vie favorable.

**Mission**:
Assistant socio-éducatif sur la maison d’arrêt de Grasse. L’assistant de service social de l’USMP (Unité de soins en milieu pénitentiaire) et du CATTP de l’USMP intervient lorsqu’une problématique sociale est repérée en équipe pluridisciplinaire.

Le professionnel sera amené à travailler au sein de la maison d’arrêt de Grasse. L’agent contribue à l’accueil, à l’orientation et l’accompagnement des personnes en détention, l’assistant socio-éducatif est amené à travailler en polyvalence et ainsi aborder avec la personne différentes thématiques dans le cadre de la prise en charge sociale.

Sa mission principale implique un accompagnement de la personne vers son projet de vie en lien avec son projet de soins. Dans ce cadre, l’assistant de service socio-éducatif évalue la situation sociale, administrative et psychosociale de la personne.

L’agent assure la médiation et le relais entre les différents intervenants afin d’organiser sa sortie de détention.

**1/Travail social**

Accompagnement de la personne dans le respect et en appui de son projet thérapeutique:

- Accueillir, conseiller, orienter et soutenir les patients et leur famille, par la tenue d’entretiens sociaux et/ou médico-sociaux, de groupes, par la réalisation de visites à domicile, de synthèses partenariales.
- Evaluer et analyser la situation psycho-sociale, prise en compte des conséquences de l’environnement social, familial et professionnel de la personne accompagnée.
- Médiation des relations avec la famille.
- Montage et instruction de dossier relatifs à son domaine d’activité.
- Contribuer à l’élaboration du projet thérapeutique en étant force de proposition auprès de l’équipe médicale, soignante et éducative en transmettant les éléments pertinents de la situation sociale.
- Accompagner le patient et sa famille dans la sollicitation des dispositifs de l’action sociale et médico-sociale en lien avec son parcours de vie et de santé.
- Prévenir les situations de rupture en facilitant l’accès et le maintien des droits sociaux : couverture sociale, hébergement / logement, ressources, etc.
- Réaliser des actions de prévention et de protection en direction des majeurs vulnérables et collaborer avec les mandataires judiciaires dans l’intérêt du patient.
- Sécuriser l’accès aux soins des patients en s’assurant de l’ouverture de droit à une protection sociale (AME, PUMA, CSS) en lien avec le service des admissions.
- Assurer la continuité et la poursuite de l’accompagnement social selon la règle de la référence et de la collaboration avec l’équipe éducative.
- Assurer la traçabilité du suivi et des démarches sociales dans le dossier informatisé patient (Logiciel DXCARE).
- Entretenir une veille juridique et sociale en se saisissant des formations proposées, des groupes de travail de la filière socio-éducative et en participant aux journées partenariales.

**2/ Participation institutionnelle**:

- Participation à l’animation et au développement du partenariat et des réseaux.
- Participation à l’élaboration du projet de pôle et à la vie institutionnelle du service.

**3/Participation active à l'évolution de l'action sociale et à la dynamique du service social**
- ** **Sous la responsabilité et avec l'accord de la Responsable du service social : Il initie des actions collectives d'information et de prévention en partenariat avec d'autres services, associations ou institutions.

**4/Participation à l'observation sociale**
- L'assistant socio-éducatif a une mission d'évaluation des besoins sociaux. Une observation sociale développée et inscrite dans le DSI ( DxCare). Les observations et notes permettent un recueil de données et la transmission du rapport d'activité.
- Accueil de stagiaires et de la politique de communication du service social.

**5/Activités spécifiques**
- Au même titre que toutes les ASE, remplacement si nécessaire des collègues absents à l'hôpital général. Les plannings de congés s’effectueront en concertation avec l’équipe du service social de l’hôpital général et du moyen séjour sous la responsabilité du Cadre).
- Participation à la ré