Chargé-e de Développement Scientifique en

**À propos de nous**:
Ambitieuse et innovante, l'Université de Lille réunit facultés, instituts et écoles de renom. Notre objectif : Construire une université internationale, rayonnante et attractive, ancrée dans son territoire et moteur du développement économique et socio-culturel. Faire le choix de l'Université de Lille, c'est rejoindre une communauté résolument tournée vers l'avenir et engagée pour l'excellence académique.

**Mission**:
**CDD de 6 à 12 mois**

**MISSIONS**

Sous l’autorité de la directrice de la DAPI, il/elle contribue à la définition des orientations stratégiques prises en matière de recherche/action et met en œuvre les programmes de recherche définis par la Direction.

Conjointement avec l’équipe de Direction, il est plus spécifiquement en charge des missions suivantes:

- mener des recherche-action en pédagogie universitaire dans les axes définis par la direction ;
- accompagner le montage et suivre la mise en œuvre des projets financés (notamment par l’ANR) sur les axes recherche ;
- contribuer à des productions scientifiques (rapport d’avancement, communications, publications,) ;
- soutenir et mettre en valeur un adossement à la recherche dans les activités des différents services ;
- soutenir et promouvoir la mise en œuvre d’une offre de formation à/par la recherche dans l’établissement par des actions de formation et d’accompagnement des enseignants et des équipes ;
- construire des protocoles d’évaluation et de valorisation des activités et des projets de la Direction appuyés sur la recherche.

D’une manière générale, le chargé de mission développement scientifique travaille en relation directe avec la Directrice ainsi qu’avec le laboratoire CIREL (recherche en sciences de l’éducation et de la formation).

**ACTIVITÉS**

Activités principales et associées:

- organiser et diffuser une veille scientifique synthétisée à destination de l’équipe et des enseignants de l’établissement pour enrichir la réflexion sur les pratiques pédagogiques
- communiquer, en équipe, dans des colloques, des journées d’études
- concevoir et animer des dispositifs de formation appuyés sur la recherche
- conseiller et accompagner des équipes pédagogiques
- réaliser des recherches en pédagogie universitaire : construire une problématique scientifique, monter un protocole de recherche, analyser des données quantitatives et qualitatives, discuter et interpréter des résultats.
- participer et animer des réseaux de partenariats internes et externes à l’établissement
- soutenir des logiques de développement professionnel appuyées sur la recherche
- entretenir des partenariats, participer et animer des réseaux
- expertiser des projets, conduire des rapports d’évaluation
- répondre à des appels d'offre, négocier des conventions et rechercher des financements

**Particularité du poste**

Déplacements sur les différents sites

**Profil**:
Notions d’ingénierie pédagogique
Connaissances de base sur l'analyse quantitative et qualitative de données
Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur

Savoir élaborer des outils de collecte (questionnaires, entretiens, études de cas, observations de terrain,...)
Conduire et gérer un projet, l’évaluer
Conduire des entretiens individuels et de groupe
Savoir exploiter une base de données (manipulation de données, extraction de données pertinentes, fusion de bases)
Valoriser des réalisations et des résultats sous forme de rapports, de présentations orales
Analyser des données et des informations
Capacités rédactionnelles et écriture scientifique (articles, rapports)
Maîtrise des outils bureautiques et des outils numériques pour l'enseignement à distance

Autonomie
Travail d’équipe
Adaptabilité

**Bac+5 exigé**

Formation en sciences humaines et sociales, sciences de la gestion ou tout autre domaine pertinent pour la fonction.
Expérience significative dans le domaine de la recherche scientifique.
Expériences pédagogiques souhaitée au sein d’un établissement d'enseignement supérieur et/ou en formation professionnelle.