Psychologue (H/F)

Psychologue — H/F - protection de l’enfance - châtou Nous rechercheons un Psychologue protection de l’enfance - châtou (h/f) **Cadre d’emploi**: Psychologue Votre principal objectif ? Evaluer l’état de santé psychique et les besoins de soin des mineurs confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance. **Lieu du poste**: Châtou, au sein de la DGA ENFANCE FAMILLE SANTE INSTITUT PSYCHOTRAUMATISME ENFANT ET ADOLESCENT En tant que Psychologue, votre quotidien sera rythmé par les missions suivantes: = > Evaluer l’état de santé psychique et les besoins de soin associés des mineurs confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance (50%) **A ce titre**: - Réaliser une évaluation psychologique de l’enfant à l’entrée de celui-ci dans le dispositif ainsi qu’une réévaluation psychologique annuelle de suivi, en privilégiant les lieux d’accueil dépourvus de psychologue. - Evaluer la qualité de la relation parents / enfant, le cas échéant lors des visites en présence d’un tiers. - Etablir des orientations de soins en coordination avec la mission Santé du Conseil départemental des Yvelines et les psychologues des établissements ou services d’accueil. - S'assurer de la mise en œuvre du parcours de soins par l'établissement ou service en lien avec le coordonnateur de parcours et l’infirmier protection de l’enfance. - Participer aux instances de concertation pluridisciplinaire dédiée aux enfants confiés à l’ASE si nécessaire (sur sollicitation du chef de service). - Partager son analyse avec le coordonnateur de parcours du Conseil départemental des Yvelines en vue de l’élaboration du PPE sur le volet de la santé psychique de l’enfant. - Participer si besoin aux synthèses autour des situations individuelles lorsqu’il n’y a pas de psychologue au sein de l’établissement. - Etre l’interlocuteur privilégié des psychologues des lieux d’accueil. - Suivre les formations délivrées par l’Institut-IPEA à destination des psychologues. - Renseigner les logiciels métiers (SOLIS, HORUS, Move in Med et les RDV dans Doctolib). = > Concourir à l’évaluation pluridisciplinaire des situations des enfants et de leurs familles dans le cadre du traitement des informations préoccupantes en apportant une dimension psychologique dans l’analyse de ces situations. (30%) A ce titre et sur sollicitation du Responsable de Pôle et de l’ASE: - Participer si nécessaire aux instances pluridisciplinaires dédiées aux évaluations d’informations préoccupantes. - Réaliser des entretiens permettant d’évaluer la santé psychique de l’enfant, en complémentarité de l’évaluation globale. - Participer si besoin aux synthèses autour des situations individuelles. = > Apporter la dimension psychologique dans l’analyse des situations de mineurs bénéficiant d’une mesure d’aide éducative en lien avec les professionnels qui accompagnent l’enfant et sa famille (20%) A ce titre et sur sollicitation du Responsable de Pôle et de l’ASE: - Participer aux instances de concertation ASE dédiées aux mesures d’AED. - Réaliser des entretiens avec l’enfant et/ ou la famille pour apporter son expertise psychologique sur les systèmes familiaux et les enjeux sur la santé psychique pour l’enfant. - Participer si besoin aux synthèses autour des situations individuelles **Autres missions**: l’Institut IPEA se veut pluridisciplinaire, chaque pôle est invité à participer aux colloques ou évènement de l’Institut-IPEA. Le Pôle Soins psychotraumatisme, le Pôle Formations et le Pôle Recherche collaborent régulièrement sur des projets ou des thématiques ressources pour l’Institut-IPEA. Le Pôle DEP nouvellement créé contribuera également à ces travaux. Si le profil suivant est le vôtre, nous avons hâte de vous rencontrer **FORMATION**: - Doctorat, D.E.S.S ou master 2 en psychologie clinique et du développement de l’enfant **Des formations spécialisées seraient appréciées**: - L’évaluation et la clinique du psycho-traumatisme, la victimologie - Les techniques de prise en charge du psycho-trauma reconnues par la communauté des experts du domaine **EXPERIENCE**: Expérience significative de 6 mois minimum sur un poste similaire ou équivalent dans le domaine de l’enfance. **SAVOIR**: - Connaissances souhaitées de différentes pratiques en psychologie : Techniques cognitivo-comportementales, Thérapie dialectique-comportementale, EMDR, Thérapie familiale, Art-thérapie - Connaissances psycho judiciaires souhaitée - Connaissances en psychopathologie enfants/adolescents/adultes **SAVOIR-FAIRE**: - Maitrisez les méthodes et outils d’évaluation et de diagnostic - Maîtrise des entretiens d'évaluations - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en mode projet pour travailler sur les différentes problématiques de l’institut (prise en charge des soins, formation, développer la recherche) - Pé