Assistant D'enseignement Artistique Musique

Avec 97 453 habitants au 1er janvier 2021, Nanterre est la sixième ville d'Ile-de-France. C'est aussi un important pôle d'emplois (95 319 salariés), d'équipements et une ville universitaire d’envergure.

Rejoignez la Mairie de Nanterre et faites partie d'une équipe dynamique qui façonne une scène culturelle vibrante. La direction du développement culturel se compose de 175 agents répartis sur différents sites, équipements, services : le réseau des médiathèques, la Maison de la musique de Nanterre, le conservatoire à rayonnement départemental, le festival des arts de la rue Parade(s), la Terrasse Espace d'art, le service Archives, Documentation et Patrimoine. Son ambition est de développer les pratiques culturelles de tous les habitants et usagers de la ville, de partager le plaisir de voir et le plaisir de faire.
- Accompagner au piano les classes d’instruments et/ou chant et/ou danse
- Être acteur du projet de l’établissement dans sa dimension pédagogique, artistique et territoriale
- Accompagner au piano les classes d’instruments et/ou chant et/ou danse
- « Accompagner », au sens premier comme au sens large : savoir écouter, partager et
proposer
- Maitriser le jeu pianistique, la recherche constante de progression ; l’apport artistique, l’engagement, comme force de proposition dans l’échange
- Connaitre des répertoires musicaux les plus larges possibles, des styles et des
moyens instrumentaux, afin notamment : de pouvoir s’engager sur des projets aussi variés que possible ; de pouvoir ainsi contextualiser une œuvre, avec les partenaires
- Maîtriser différentes techniques : déchiffrage, apprentissage rapide de partitions, transposition, réduction de partitions d’orchestre, de chœurs...
- Être acteur du projet de l’établissement dans sa dimension pédagogique, artistique et territoriale
- Participer à la réalisation du projet d’établissement
- Travailler en équipe
- Communiquer

Le temps complet d’enseignement artistique est de 16h d’enseignement hebdomadaire. Ce temps ne prend pas en compte les différentes activités induites par l’enseignement qui sont:

- Préparation des cours, évaluation des élèves, jurys internes
- Travail de ou des instruments, direction, arrangements, orchestration ,
- Conseil et ressource auprès des élèves, parents, associations culturelles de la ville ,
- Concertations, conseils de classe ,
- Organiser et accompagner des sorties pédagogiques « spectacle vivant » des élèves
- Soutenir les projets des élèves
- Projets et partenariats dont auditions, spectacles (organisation, présence en tant que

professeur)
- Participe à la mise en œuvre des objectifs de la direction du développement culturel et est force de proposition
- Expérience professionnelle similaire souhaitée
- Haut niveau artistique dans la ou les disciplines
- Sens du service public, de la pédagogie
- Adaptabilité, disponibilité, capacité à innover dans sa pratique
- Culture musicale et/ou chorégraphique large
- Méthodologie de projets
- Formation artistique de haut niveau dans la ou les disciplines enseignées
- Formation pédagogique
- D.N.O.P Diplôme National d’Orientation professionnelle ou D.E.M Diplôme d’Études Musicales
- Avoir la possibilité de prendre part aux projets innovants d’une ville en transformation et tenant compte des défis sociaux et écologiques
- Avoir accès à une organisation de travail en faveur de la conciliation d’une vie professionnelle et d’une vie personnelle (droits à RTT, télétravail etc.)
- Travailler au cœur d’une ville dynamique accessible en transports en commun (RER, bus)
- Accéder à une politique RH active source d’évolution professionnelle, de développement des compétences et de reconversion professionnelle
- Profiter d’une politique de rémunération et d’avantages sociaux attractifs : accès au restaurant d’entreprise, participation à la mutuelle, indemnité kilométrique vélo, Comité national d'action sociale, régime indemnitaire etc