Travailleur Social

**L’ASSOCIATION LE RELAIS OZANAM, MEMBRE DU GROUPEMENT DES POSSIBLES, RECHERCHE UN TRAVAILLEUR SOCIAL (H/F) POUR SON CENTRE D’HEBERGEMENT ET DE REINSERTION SOCIALE**

**TYPE DE CONTRAT - CDD 1 an jusqu’au 30.09.26 - 31h50**

**OU - Echirolles**

**DATE DE DEBUT - Dès que début**

**REFERENCE DE L’ANNONCE - TS24**

**LE SERVICE**

Ce poste est destiné au Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale d’Echirolles qui héberge des familles cumulant des difficultés d’ordre social, familial, personnel,en leur proposant un accompagnement socio-éducatif individualisé.

L’objectif de cet accompagnement est de permettre à ces familles d’acquérir / développer une plus grande autonomie sociale, un mieux-être, une stabilité personnelle.

L’équipe du C.H.R.S., qui assure une continuité de service 24h/24 est composée de travailleurs sociaux diplômés, de veilleurs, d’une psychologue, d’une secrétaire d’accueil, d’un répétiteur scolaire et d’une cheffe de service.

**FINALITES DU POSTE**

Soutenir et accompagner les personnes et/ou les familles en difficulté sociale accueillies dans la structure dans le cadre de l’hébergement d’urgence ou de l’hébergement d’’insertion.

Ceci afin de leur permettre tout d’abord de se poser, de se sentir bien, puis de travailler avec elles sur les problématiques qu’elles auront identifiées et celles que l’équipe partageront avec elles afin de favoriser leur autonomie et de permettre leur intégration sociale, notamment par l’accès à un logement de droit commun.

Créer et mettre en œuvre des modalités d’accompagnement des personnes, individuelles et/ou collectives, en prenant en compte leurs besoins de soutien de proximité, en matière d’accès aux droits et lutter ainsi contre le non-recours, de santé, de lien social et familial, de formation et d’emploi, de logement

**MISSIONS**

Dans le cadre du projet et des procédures d’établissement et en lien avec l’ensemble des membres de l’équipe pluridisciplinaire et des souhaits des personnes accompagnées, elles consisteront à:

- Établir un diagnostic global socio-éducatif portant sur toutes les dimensions de la vie sociale et participer à la construction d’un projet individualisé adapté en vue de favoriser l’autonomie et l’insertion sociale,
- Déployer un accompagnement socio-éducatif, individuel et/ou collectif, dans le cadre du projet individualisé,
- Participer à la vie de l’Association.

**Activités et responsabilités**

Établir un diagnostic global socio-éducatif portant sur toutes les dimensions de la vie sociale, et participer à la construction d’un projet individualisé adapté en vue de favoriser l’autonomie et l’insertion sociale:

- En accueillant le résident et sa famille, et en établissant une relation sécurisante,
- En analysant avec le résident sa situation ; en identifiant les freins, les ressources mobilisables par le résident,
- En établissant un diagnostic socio-éducatif avec le résident et avec l’équipe, et notamment en analysant les freins à l’accès au logement,
- En co-construisant avec le résident des objectifs qui alimentent le projet individualisé.

**Déployer un accompagnement socio-éducatif, individuel et/ou collectif, dans le cadre du projet individualisé**
- En informant le résident, en le soutenant dans ses démarches,
- En favorisant l’ouverture du résident sur l’extérieur dans le cadre d’un travail en partenariat et en réseau dans les différents domaines d’intervention
- En mobilisant des ressources au sein de l’équipe socio-éducative, en travaillant de manière concertée avec les autres membres de l’établissement pour mettre en œuvre des actions,
- En proposant et en animant des temps de vie collectif visant le lien, la rencontre, l’échange, en interne ou externe,
- En participant aux synthèses organisées au sein de l’équipe éducative du C.H.R.S.,
- En participant à des concertations multi-partenariales pour faire avancer les situations complexes.

**Participer au fonctionnement quotidien du C.H.R.S.**
- Participer à la réflexion constante de la prise en compte des personnes accompagnées au regard des missions du service et de son projet. En interne mais aussi en lien avec les partenaires
- S’inscrire dans une démarche d'évaluation et d’amélioration continue en vue de faire progresser les pratiques éducatives collectives,
- Assurer des permanences à l’accueil, dans le cadre de la continuité de service,
- Participer et mettre place ponctuellement avec les membres de l’équipe des actions collectives et des temps d’animation, à destination du public accompagné et dans la mesure du possible co-construit avec lui.
- Informer et communiquer sur les actions et les activités menées ou à mener, en lien avec la cheffe de service.

**Participer à la vie de l’Association**
- En donnant des informations et en s’assurant de leur circulation,
- En participant aux différentes instances de régulation, d’organisation, de décision, de réflexion de l’Association:

- Lors des réunions institutionnelles,
- Lors des réunions d’équipe
- En réd