Responsable Adjoint Du Service Enfance Et Jeunesse

Sous l’autorité du responsable de service, l’agent est chargé de l’organisation et du fonctionnement des centres de loisir péri, extrascolaires et séjours de vacances.

De l’accompagnement des équipes de direction et d’animateurs.

Il est garant de la cohérence éducative des différents temps et projets d’activités.

Il est garant de la sécurité physique, morale et affective des équipes d’animation et des enfants.

Il assure la continuité du service en l’absence du responsable.

**1- Responsable adjoint EJ (50%)**

Structures périscolaires:

- ALP Jaque Yves Cousteau
- ALP Haroun Tazieff
- ALP Paul Emile Victor
- ALP Laurent Ballesta
- ALP Espace Jeunes

Structures extrascolaires
- ALE maternelle « les lionceaux »
- ALE élémentaire « les gouramis »

**2- Mission CTG (50%)**

▪ **Évolution des politiques publiques, des missions de service public et des modes sociétaux**: plan de cohésion sociale, principes du développement durable et de démocratie locale, politiques d'emploi, d'aménagement, d'économie solidaire, d'habitat, etc.

▪ **Développement des démarches de pilotage, de contractualisation et d'appui aux territoires**: Déclinaisons opérationnelles des orientations stratégiques définies dans la conventions territoriales globales (Ctg), développement des modes de concertation des dispositifs partenariaux et contractualisés, des appels à projet, évolution des outils de la gouvernance locale et de la promotion du territoire (SEM, SPL, GECT, agences de développement, etc.), développement des outils de planification et d'observation. Développement des politiques publiques globales et transverses

▪ **Développement des dispositifs de démocratie locale et de proximité**: logiques de transversalité et de management par projets, relations en réseau, travail coopératif en ligne, technologies de l'information et de la communication. Diversification de la demande des familles : flexibilité des horaires.
- Garant de la mise en œuvre des projets et des contrats de son domaine
- Relative autonomie dans l'organisation du travail et des activités dans le cadre des orientations stratégiques des collectivités
- Rôle d'interface en interne avec les services de la collectivité et en externe avec les acteurs du territoire

Force de proposition et aide à la décision auprès des élus et des membres des comités de pilotage

**Impulser et mettre en œuvre les politiques « petite-enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits »**
- Assurer un conseil auprès des élus et des comités de pilotage
- Traduire les orientations politiques en plans d'actions
- Repérer les marges de manœuvre et saisir les opportunités
- Élaborer l’évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet de territoire
- Accompagner l’élaboration du schéma de développement territorial (Ctg)
- Mettre en œuvre les outils de suivi, d'observation et d'évaluation des dispositifs

**Mettre en adéquation l'offre d'accueil aux besoins des familles**
- Participer au diagnostic socio-économique du territoire
- Évaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins
- Animer et suivre les commissions d'admission

**Animer la mise en réseau des acteurs**
- Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
- Etre en lien permanent avec les collaborateurs et les chargés de développement territorial
- Développer des actions transversales en interne avec les différents services de la collectivité et en externe avec les acteurs du secteur de l'enfance, de l'éducation, de la jeunesse, de la parentalité, de la vie sociale

► **Organiser et animer la relation avec la population**
- Favoriser l'expression et la mobilisation des habitants
- Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public
- Concevoir et développer des supports d'information
- Réguler les relations entre institutions, acteurs et population
- Pérenniser et valoriser la participation des habitants à la mise en œuvre des politiques de développement

**Savoirs généraux**
- Environnement territorial
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Procédures et actes administratifs
- Principes et modes d'animation du management public territorial
- Techniques de communication et de négociation
- Méthodes d'ingénierie de projet
- Bases de données, tableaux de bord
- Dispositifs et techniques d'écoute et de concertation
- Méthode de gestion de conflit

**Savoirs socioprofessionnels**
- Orientation, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
- Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, logement, vie sociale, emploi, habitat, aménagement social, environnement, culture, accès aux droits, prévention, sécurité, tourisme, etc