Psychomotricien Mi-temps

Description de l'établissement:
**Présentation du pôle**:
Le pôle et intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile 93I04 couvre le territoire géographique de 7 communes du Nord-Ouest de la Seine Saint Denis:
Aulnay-sous-Bois, Le Blanc-Mesnil, Livry Gargan, Sevran, Tremblay en France, Vaujours et Villepinte.

Le pôle de pédopsychiatrie comporte 23 UF qui sont:

- Les 7 Centres Médico-Psychologiques : 1 dans chaque commune (sauf Vaujours), 2 à Aulnay-sous-Bois.
- Le CATTP « Minute Papillon » pour les communes de Sevran et Aulnay-Nord.
- Le CATTP « La pirouette » pour les communes de Blanc Mesnil et Aulnay-Sud.
- Le CATTP « La cabane » pour la commune de Villepinte.
- Le CATTP » Le Tipi » pour la commune de Livry Gargan.
- La consultation hospitalière généraliste qui assure essentiellement une activité de liaison importante en

termes de volume d’activité dans les services de pédiatrie, de maternité, et de néonatologie ; elle assure également

une activité de « consultations rapides ».
- L’unité de Prise en charge Psychologique Spécialisée (UPPS) qui accueille essentiellement les enfants victimes de

psycho-traumatismes ou atteints de maladies chroniques.
- La consultation hospitalière spécialisée pour les 0-3 ans : UTEPP : Unité Thérapeutique d’Evaluation et Prise en charge Précoce et unité de psychiatrie périnatale.
- Le placement familial thérapeutique : UTAF (Unité Thérapeutique d’Accueil Familial) de 10 places

à temps complet.
- La consultation hospitalière spécialisée pour adolescents : Accueil Jeunes.
- L’Hôpital De Jour « Les 3 jardins » pour enfants de 3 à 12 ans présentant des TED (Troubles Envahissants du Développement) de 20 places.
- L’unité d’enseignement primaire.
- L’unité d’enseignement collège.
- L’équipe mobile COLIBRI.
- Le service d’hospitalisation temps plein « Les Lits Ados ».
- L’HDJ adolescents POP CORN.

Description de la mission:
**Présentation du service**

La capacité d’accueil de l’HDJ Pop-Corn est de 7 places « équivalent temps plein ». La file active est d’environ 30 patients. L’HDJ accueille des adolescents âgés de 12 à 18 ans présentant 3 types de problématiques pédopsychiatriques:

- Troubles psychiatriques émergents : troubles psychotiques aigus, dépressions sévères, phobies scolaires, états limites déscolarisés, troubles graves du comportement alimentaire, schizophrénie précoce, troubles anxieux graves.
- Déstabilisation de pathologies suivies depuis l’enfance (ex : TED).
- Troubles de la personnalité et de l’attachement induisant des troubles graves du comportement.

L’HDJ est ouvert 10 demi-journées par semaine, 42 semaines par an. Un binôme référent (médecin + soignant paramédical), garant de l’élaboration et du suivi du projet de soin, est désigné pour chaque patient.

L’équipe pluridisciplinaire est composée de:

- 1 praticien hospitalier pédopsychiatre à 60% responsable de l’unité
- 1 praticien contractuel pédopsychiatre à 60%
- 1 cadre de santé
- 2 infirmiers
- 1 éducateur spécialisé
- 0,5 psychomotricien
- 0,5 art-thérapeute
- 2 psychologues
- 1 secrétaire

**Missions**

Élaborer un diagnostic et réaliser en individuel ou en groupe des activités d'éducation psychomotrice, de

prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle.

Accueil et évaluation:
Accueillir avec bienveillance les adolescents en souffrance, en étant à l'écoute de leurs besoins. Effectuer des bilans psychomoteurs pour évaluer les signes de désorganisation psychocorporelle, les difficultés toniques, motrices et praxiques, ainsi que d'éventuelles manifestations psychosomatiques. Élaborer un diagnostic en fonction de ces observations.

Élaboration du projet thérapeutique:
En collaboration avec l'équipe soignante, concevoir un projet de prise en charge psychomotrice individualisé, incluant la fréquence et les modalités d'intervention (séances individuelles, en groupe ou ateliers). Le projet visera à la rééducation et à la réadaptation des fonctions psychomotrices, tout en tenant compte des prescriptions médicales. Déterminer les techniques et médiations adaptées aux besoins spécifiques de chaque adolescent.

Contribution au projet de soins global:
Participer activement aux réflexions cliniques en équipe pluridisciplinaire et contribuer à l'élaboration d'un projet de soins global individualisé pour chaque patient. Cette mission inclut la participation aux sorties thérapeutiques et séjours organisés pour favoriser l'intégration des soins dans un environnement élargi.

Approche thérapeutique:
Réaliser des activités d'éducation psychomotrice, de prévention et de thérapie psychocorporelle pour favoriser l'équilibre sensoriel, la régulation tonico-émotionnelle et l'amélioration de l'image corporelle des adolescents. Utiliser d