Accompagnant Educatif Et Social

**Rejoignez une équipe engagée dans un projet éducatif inclusif **

**Une mission au cœur du développement de l’enfant**

Intégrer notre Unité d’Enseignement Elémentaire, dédiée aux enfants présentant des **Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)**, c’est bien plus qu’un poste : c’est une aventure humaine et professionnelle, au sein d’une équipe engagée, soudée et passionnée.

Dans un cadre bienveillant, structuré et ouvert, vous serez un repère dans le quotidien de chaque enfant, un soutien pour les familles, un lien entre les professionnels, un acteur de terrain essentiel à la progression de chacun.

**Ce que vous ferez, concrètement...**
Au fil des journées partagées avec les enfants et l’équipe, vous serez amené-e à:
**Soutenir les apprentissages et l’autonomie**: Sur les temps scolaires, périscolaires et pendant les vacances, vous accompagnerez les enfants dans leurs activités, en favorisant leur participation, leurs initiatives et leur confiance.

**Mettre en œuvre des actions éducatives ciblées**: À partir des objectifs définis par l’enseignant-e et l’équipe pluridisciplinaire, vous appliquerez des protocoles d’intervention individualisés, adaptés à chaque enfant.

**Observer, comprendre, ajuster**: Chaque interaction compte. Vous collecterez des données quotidiennes, participerez à l’évaluation des progrès et proposerez, en équipe, les ajustements nécessaires.

**Intervenir aussi à domicile**: Parce que le lien entre les différents lieux de vie est essentiel, vous accompagnerez les familles à la maison, pour faciliter la mise en œuvre des adaptations éducatives dans le quotidien.

**Contribuer à un cadre rassurant et fonctionnel**: Organisation de l’espace, matériel pédagogique, repères visuelsVous veillerez à maintenir un environnement clair, prévisible et sécurisant pour les enfants.

**Partager, transmettre, co-construire**: Vous participerez activement aux réunions d’équipe, aux temps institutionnels, et vous assurerez une transmission précise et respectueuse des éléments d’accompagnement.

**Ce que nous vous offrons **
- L’opportunité de **participer à une ouverture d’unité** et de **construire un projet collectif ambitieux**:

- Un **environnement de travail stimulant**, fondé sur la coopération, l’écoute et le respect
- Un **accompagnement à la prise de poste** et un **plan de formation continue**:

- Une **rémunération selon la Convention Collective 66**, avec reprise de l’ancienneté
- Un **projet associatif fort**, porté par des valeurs d’inclusion, de respect et d’engagement humain
- Vous verrez des enfants s’épanouir grâce à des petits gestes, des attentions quotidiennes, des projets partagés.

**Poste à pourvoir fin août 2025**

Vous êtes peut-être la personne qu’on cherche si vous:

- Êtes **titulaire du diplôme d’AES ou d’AMP**:

- Avez une **expérience significative auprès de personnes autistes ou avec TED**:

- Faites preuve de **rigueur, de patience et d’adaptabilité**:

- Avez une réelle appétence pour le travail en équipe et la communication bienveillante
- Connaissez les **approches sensori-motrices** et les **modes de communication alternatifs ou non verbaux**:

- Êtes **titulaire du PSC1** et **du permis B** (avec déplacements ponctuels à prévoir)

**Prêt-e à faire partie de l’aventure ?**

Mot du recruteur

J’ai la chance de diriger le DIME du Véléry depuis Avril 2022. C’est pour moi « un retour aux sources » car j’y ai travaillé, il y a quelques années en tant que remplaçant puis éducateur spécialisé.

Après 12 années sur le secteur adulte, je mesure à quel point les modalités d’accompagnement en secteur enfance ont évolué.

L’ouverture de l’établissement sur l’extérieur est permanente et nous œuvrons au quotidien à l’inclusion des enfants en situation de handicap dans notre société. D’une année sur l’autre les progrès et apprentissages des enfants sont importants et donne du sens à nos actions.

Le travail en équipe pluridisciplinaire est riche et apporte des regards croisés indispensables à la progression des enfants et adolescents.

Les professionnels de nos équipes construisent ces changements et sont acteurs de ces évolutions.
Le travail auprès des enfants et de leurs familles est passionnant alors n’hésitez pas à rejoindre nos équipes

Présentation de l'établissement

L’Unité d’Enseignement Elémentaire pour enfant Autiste est située au cœur de l’école Jean Piaget à Morlaix. Cette classe accueille 7 enfants et requiert la présence de 5 professionnels en permanence.
Le projet de l’UEEA tend à favoriser la scolarisation des élèves en milieu scolaire ordinaire à l’issue de l'accompagnement proposé. Le projet comprend des temps d’inclusion en classe ordinaire, accompagnés par un membre de l’équipe, qui sont organisés en fonction du projet individuel de l’élève. Ces temps sont progressivement augmentés et ajustés aux possibilités et besoins de l’élève.
L’enseignante et l’équipe médico-sociale interviennent sur les temps de classe et les temps de récréation. La fréquence et