Agent Spécialisé Des écoles Maternelles
il y a 3 jours
**L'entreprise**:
- Objectif Plus écrit des histoires professionnelles... Depuis plus de 33 ans, nous accompagnons de nombreux collaborateurs des secteurs du sport, de l’animation, des loisirs, de la petite enfance, du social et du médico-social vers l’emploi en Région SUD PACA._
**Description du poste**
Afin de renforcer son équipe au sein de l'école maternelle, nous recherchons un agent spécialisé des écoles maternelles pour l'année soclaires 2024-2025.
CDD temps partiel modulé
volume horaire moyen de 25h/semaineen période scolaire
du 05/09/24 au 04/07/25
Horaires:
lundi, mardi, jeudi, vendredi:
horaires : 11h15-13h30//13h30-17h30 (20 minutes pause )
**Missions**:
**Temps scolaire**:
- Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice )
- Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants
- Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques
- Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Accueil avec l’enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
- Surveillance lors des récréations
- Accompagnement lors des sorties scolaires
- Gestion des stocks de produits d’entretien et de l’armoire à pharmacie
**Temps périscolaire**:
- Encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
- Participation à la surveillance
**Compétences / savoirs**:
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
- Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d’entretien des locaux
- Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
**Qualités requises**:
Être attentif et patient sont des qualités indispensables à l’exercice du métier d’ATSEM. Il faut savoir se rendre disponible, en accompagnant les enseignants dans leurs activités éducatives, sans pour autant les remplacer. Les qualités relationnelles sont nécessaires, l’ATSEM étant en relation permanente avec les enfants, les parents et les enseignants. Il doit également être à l’écoute des difficultés que rencontrent les enfants.
**Profil recherché**
CAP accompagnant éducatif peitite enfance ou CAP Petite enfance
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