Conseiller.e Emploi Formation

Vous rejoignez l’Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l’utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l’emploi dans leur parcours de formation. Vous partagez les valeurs de l’Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous Le Centre Afpa de Strasbourg recherche, afin de compléter ses effectifs et de répondre à la demande, dans le cadre du dispositif "Déclic pour l'Action", un.e "Conseiller Transition" ou "conseiller emploi-formation", disposant de la compétence "Formateur Langues Etrangères", pour une mission de six mois en CDD. Statut Cadre. **Principales missions**: - Définit les prestations de conseil et d’accompagnement adaptées à la situation de la personne, - Assure un conseil personnalisé dès le démarrage de l’accompagnement et tout au long du parcours, - Réalise tout ou partie des prestations et des services d’accompagnement : évaluation, validation des compétences, aide à la recherche d’emploi, élargissement et consolidation des choix professionnels, appui à la sécurisation des parcours, mise en œuvre opérationnelle de la VAEet/ou mobilise autant que de besoin des partenaires pour optimiser la réponse apportée aux personnes tant sur le champ social que professionnel, - Assure le suivi de chaque personne dans une perspective de consolidation permanente de l’autonomie, - Est l’interlocuteur référent des partenaires prescripteurs, en amont, pour préparer les conditions d’accueil et la mobilisation de l’offre de services et en aval pour assurer le retour d’information nécessaire à la continuité du parcours de la personne, - Pilote son activité et rend compte des résultats quantitatifs et qualitatifs pour en assurer la traçabilité et l’évaluation. - S’informe régulièrement des dispositifs d’accompagnement, des méthodes et outils, des secteurs d’activité et métiers et du marché de l’emploi, tant global que de proximité, avec l’appui de la direction de l’ingénierie et de l’innovation. **Et concernant l'activité FLE**: **Principales missions**: - Animer une formation linguistique validée par une certification - Mobiliser ses connaissances de l’environnement socio-économique - Favoriser l’accès des apprenants au milieu professionnel - Organiser des situations d’apprentissage et remédier aux difficultés d’apprentissage - Amener la personne à analyser son apprentissage linguistique - Aider les personnes à se détacher d’identités sociales négatives - Valoriser les réussites de l’apprenant Vous disposez d'une formation de niveau universitaire supérieur dans le domaine de l'insertion, de la formation ou des ressources humaines, ainsi qu'une expérience professionnelle significative dans les domaines de la formation, de l’insertion, de l’orientation et de l’emploi. Une bonne connaissance du code de la route en milieu rural est également attendue. **Connaissances attendues** - Maîtrise du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) - Préparation aux certifications linguistiques pour le français langue étrangère - I'interculturalité pour prendre du recul vis-à-vis des clichés et stéréotypes culturels - Méthodes de communication pour créer une cohésion de groupe et une relation d’aide - Animation et évaluation des apprentissages (positionnement, évaluations formative et sommative) - Individualisation des itinéraires d’apprentissage et pédagogie différenciée successive pour des groupes de niveaux hétérogènes. - Conception et adaptation de scénarii et parcours pédagogiques - Maîtrise des technologies de l’information et de la communication utilisées en formation - Correction et remédiation des difficultés spécifiques à l’apprentissage du français Maîtrise ou Master FLE, DAEFLE (diplôme d’aptitude à l’enseignement du FLE)Ou DU FLE, Licence en sciences du langage ou Licence des Sciences de l’Education ou Titre FPA complétés par un parcours FLE de minimum 120h.