Charge D'ingenierie de Formation Renovation

**Intitulé du poste**

**CHARGE-E D’INGENIERIE DE FORMATION RENOVATION ENERGETIQUE**

**Niveau de recrutement ** _(Catégorie Fonction Publique - Corps)_

**Catégorie A- Ingénieur d’Etudes**

**Positionnement dans le référentiel des métiers ** _(REFERENS 3)_

Branche d’Activités Professionnelles **:Gestion et Pilotage **_**(BAP J)**_

Famille d’Activités Professionnelles **:Formation continue, orientation et insertion professionnelle**

Emploi-type _(en lien avec le corps)_ **:Chargé-e d'animation et d'ingénierie en formation tout au long de la vie **_**(J2A41)**_

**Affectation **_**(composante/service/unité)**_

**IUT de Rennes**

**Mission du service et Contexte**

L’IUT de Rennes, plus grand des IUT de Bretagne, dispense un enseignement supérieur dans 6 domaines d’activités
- (Génie Civil et Construction Durable, Génie Electrique et Informatique Industrielle, Génie Mécanique et Productique, Chimie,_
- Gestion des Entreprises et des Administrations, Carrières Sociales). _Les étudiants _(environ 1 850 étudiants par an)_ sont formés tout au long de la vie à travers des BUT, des licences professionnelles ou des blocs de compétences.

L’IUT compte 200 personnels ( _enseignants, enseignants-chercheurs, ingénieurs, techniciens et administratifs) _répartis dans les 6 départements de formation et les services communs.

Le Campus des Métiers et des Qualifications _(CMQ)_ Bâtiment Durable Bretagne est lauréat de la 4ème vague du Plan d’Investissement d’Avenir ( _PIA),_ au travers de son projet ACTE.BZH, porté par l’Université de Rennes 1 et coordonné par l’IUT de Rennes. La mission principale du Campus des Métiers et des Qualifications Bâtiment Durable Bretagne est d’identifier et de mettre en dynamique, sur le territoire breton, un réseau d’acteurs qui interviennent en partenariat pour développer une large gamme de formations professionnelles, technologiques et générales relevant de l’enseignement secondaire ou supérieur, centrées sur la filière bâtiment durable.

ACTE.BZH, acronyme de « Adaptation des Compétences pour une Transition énergétique, Environnementale et numérique en Bretagne » pensé pour relever les défis de demain, accompagne le plan France Relance et les enjeux

économiques autour de la rénovation énergétique et la décarbonation. Il est construit sur deux axes de travail prioritaires afin de faire converger le monde économique, l’innovation et l’offre de formation:

- l’axe « Incubateur d’innovation pédagogique » pour accompagner la montée en compétences sur 4 domaines cibles : Éco-matériaux et modes constructifs innovants ; Numérique et BIM ; Rénovation énergétique et usages

(vivre le bâtiment) ; Technologies émergentes. ACTE.BZH vise ainsi à créer et à structurer les moyens de formation relatifs aux quatre domaines, accompagner la massification de la rénovation énergétique, adapter les plateformes technologiques et techniques aux besoins actuels, constituer une plateforme de formation au BIM de pointe ou encore explorer les nouvelles technologies _(réalité virtuelle et augmentée, numérisation des données, exosquelettes,_
- impression 3D,...)._
- l’axe « Attractivité », outil de promotion de la filière Bâtiment Durable alimenté par les sujets de l’incubateur. Il a pour vocation de sensibiliser et de promouvoir les formations, les savoir-faire, les métiers afin d’accompagner les mutations de la filière.

Le projet doit répondre, de manière opérationnelle, aux attentes et besoins des entreprises de la filière Bâtiment

Durable, et permettre d’accompagner la montée en compétences des différents publics sur les métiers émergents.

Ces activités se déroulent en étroite collaboration avec différents partenaires (organismes de formation, institutionnels, entreprises et divers partenaires socio-économiques) en réponse à leurs besoins de formation. Elles incluent l'établissement et la négociation de prestations adaptées aux besoins du marché́ dans une démarche d’amélioration continue de la qualité.

L'offre de formation déployée par le CMQ Bâtiment Durable Bretagne au travers des actions portées par le projet

ACTE.BZH doit être promue par l'élaboration et le développement d'une politique de formation continue et d’alternance dont la mise en œuvre repose sur une animation en liaison étroite avec les acteurs de l'ingénierie pédagogique.

Pour atteindre ces objectifs, ACTE.BZH s’appuie sur une équipe constituée de chargés-es d’ingénierie de formation thématiques, des pilotes des 4 domaines, du Chargé d'animation et d'ingénierie en formation tout au long de la vie et de la Directrice opérationnelle du CMQ.

**Mission du poste**

Au sein de la communauté des acteurs du CMQ et en lien direct avec le Comité Opérationnel Restreint du projet

ACTE.BZH, le-la chargé-e d’ingénierie de formation aura pour mission de développe