Educateur de Milieu Ouvert à La Protection

**FICHE DE POSTE**

**PRESENTATION DU POSTE**

**INTITULE DU POSTE : Educateur**

**Catégorie A**
**Diplôme DEES exigé**
**Traitement mensuel : 1770 euros net**

**Situation du poste dans l’organigramme : Sous l’autorité hiérarchique du Responsable d’unité et de la Directrice de service.**

**Localisation géographique **:8A rue du Parc - 57200 SARREGUEMINES

**Service : Service Territorial Educatif en Milieu Ouvert de Sarreguemines - Thionville /**
**Unité éducative de milieu ouvert de Sarreguemines**

**Contexte**:
La Protection Judiciaire de la Jeunesse est chargée de mettre en oeuvre les dispositions relatives à l’enfance délinquante et d’assurer l’exécution et le suivi des mesures éducatives et des peines judiciaires qui concernent les mineurs et jeunes majeurs.
Les 9000 agents de la Direction de la protection Judiciaire de la Jeunesse sont répartis au sein des unités éducatives, niveau opérationnel de l’action de prise en charge des mineurs, des
établissements et services, des neuf directions interrégionales chacune étant composée de plusieurs directions territoriales, de l’administration centrale et de l’Ecole Nationale de la PJJ.
Le niveau interrégional est chargé de la déclinaison en objectifs stratégiques des orientations nationales. Il concentre les actions d’administration, de gestion, de contrôle et d’évaluation en vue de garantir la qualité de la prise en charge des mineurs au sein des établissements et services.
Le niveau territorial est dédié au pilotage et au contrôle de l’activité des établissements et services du secteur public (SP) et du secteur associatif habilité (SAH), ainsi qu’au déploiement des politiques publiques dédiées ou concourant aux dispositifs de protection de l’enfance et de la justice des mineurs.
Le suivi des mineurs s’effectue au sein d’unités éducatives, rattachées à un établissement ou service. Chaque unité éducative est dirigée par un(e) responsable d’unité éducative qui en assure, sous l’autorité du/de la directeur/trice de service, la direction pédagogique et administrative. Il existe différents types d’unités éducatives en fonction de la nature de la mission exercée auprès des mineurs : en hébergement, en milieu ouvert, en insertion, en détention et auprès d’un tribunal. Les professionnels y mènent en équipe pluridisciplinaire des actions d’éducation, d’insertion sociale et professionnelle au bénéfice des jeunes sous mandat judiciaire pénal ou civil et de leur famille.

Le service comprend deux unités éducatives de milieu ouvert comptant 25 personnels : L’unité
éducative de milieu ouvert (UEMO) de Sarreguemines comprend 14 personnels.

Le STEMO exerce les missions de milieu ouvert au pénal et au civil (investigations) et la mission d’insertion scolaire et professionnelle.

**ARCHITECTURE DU POSTE**

**Fonction exercée : Educateur en milieu ouvert**

**Temps de travail de l’agent : 100 %**

**Missions du poste**:
Dans le cadre du projet d’établissement et selon une dynamique interdisciplinaire, interinstitutionnelle et partenariale, l’éducateur/trice conduit des actions d’éducation dans un cadre pénal à partir d’une décision judiciaire prononcée au titre de la protection, de l’assistance et de la surveillance du mineur.
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’éducateur/trice contribue à l’élaboration d’un projet individualisé du mineur en vue de favoriser son évolution, son insertion et de prévenir la réitération.

Ses missions sont:
**1) Conduire des interventions éducatives dans un cadre judiciaire.**
Mettre en œuvre:

- des actions d’éducation dans un cadre pénal,
- des mesures d’investigation (MJIE, RRSE),
- des sanctions éducatives et des peines
- des aménagements de peines,
- des actions collectives,
- des partenariats pour préparer l’accession vers des dispositifs d’insertion,
- des démarches pour garantir le statut d’élève ou de stagiaire de la formation professionnelle.

Mener un travail d’explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire.
- Travailler sur l’acte commis ou présumé commis.
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l’implication du mineur et de ses représentants légaux dans l’intervention éducative.
- Travailler sur le sens et les effets du placement avec le mineur et sa famille, le cas échéant
- Contribuer à la mise en oeuvre des sanctions et des peines.
- Accompagner le mineur dans son parcours scolaire, professionnel et d’insertion.

**2) Evaluer et restituer son intervention.**:

- Prendre en compte et recueillir l’avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux
éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d’orientation.
- Echanger sur l’intervention éducative avec