Ergothérapeute 20%

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

Ergothérapeute 20%

**CONTRAT**

CDD; CDI; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

Horaires : 9h
- 16h40 avec repos fixes

Définition:

- Evaluer les déficiences, les capacités et les performances motrices, sensitives, sensorielles, cognitives, mentales, psychiques de la personne.
- Analyser les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicaps et poser un diagnostic ergothérapique.
- Mettre en uvre des soins et des interventions de rééducation, de réadaptation, de réinsertion, de réhabilitation psychosociale et de psychothérapie visant à réduire et compenser les altérations et les limitations d'activité, développer, restaurer et maintenir l'indépendance, l'autonomie et la participation sociale de la personne.
- Préconiser les aides techniques, aides humaines, aides animalières et modifications de l'environnement matériel, afin de favoriser l'intégration de la personne dans son milieu de vie.
- Concevoir et appliquer des appareillages pour la mise en uvre de ces traitements.

Observation:
L'ergothérapeute intervient au CMP CATTP enfant de Pédopsychiatrie. Il est sous la responsabilité du cadre de santé.

Il fait partie d'une équipe pluridisciplinaire, d'infirmiers, de psychomotriciens, de psychologue et de médecins.

Missions
- Accueil des patients/famille, informations sur les bilans et parcours de soins Préparer et participer aux évaluations diagnostiques
- Réaliser les bilans ergothérapie dont le bilan graphomoteur des enfants suivis au CMP
- Observer les comportements, les signes et les symptômes cliniques et savoir les restituer en équipe Veiller à la traçabilité de l'.activité dans le dossier patient
- Collaborer avec les piirfoi:iiî.res : établissements scolaires, psychiatres de ville et médecins généralistes, libéraux, associations
- Soutenir et proposer appui technique et conception d'outils aux familles
- Assurer et participer à l'information, la formation des aidants, des professionnels et des partenaires Assurer l'accueil et l'encadrement des étudiants
- Maintenir, développer et réactualiser ses connaissances Participer aux synthèses de ses patients
- S'impliquer dans la construction du projet de service et dans ses évolutions Participer aux activités de recherche

Activités et savoir-faire maîtrisés
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)
- Accueil et installation du patient, aménagement de l'environnement (confort et sécurité)
- Bilan clinique d'un patient, spécifique au domaine (entretien / examen, recueil d'information, travail de synthèse, restitution...)
- Conception et rédaction de documents techniques, relatifs au domaine d'activité
- Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité
- Coordination et suivi de la prise en charge de prestations
- Élaboration du projet de soins et du. plan du traitement du patient, de la personne
- information et conseil auprès des personnels / utilisateurs / usagers, relatif au domaine d'activité
- Organisation, animation et suivi d'activités spécifiques au domaine d'activité
- Préconisations et suivi de projets d'aménagement de l'environnement.
- Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d'activité
- Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention
- Anatomie, physiologie
- Communication et relation d'aide..
- Ergothérapie
- Éthique et déontologie médicales
- Médicales générales et/ ou scientifiques en fonction du domaine d'activité
- Psychosociologie du handicap
- Qualité
- Réseaux sanitaires, sociaux et médico-sociaux
- Analyser / évaluer le situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes relative à son domaine de compétence
- Concevoir et conduire un projet -de soins, dans son domaine de compétence
- Créer, fabriquer et ajuster des prothèses; relatives à son métier
- Définir et mettre en uvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétences
- Éduquer, conseiller le patiente et son entourage dans le cadre du projet de soins
- Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
- Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
- Travailler en équipe / en réseau
- Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifique à son métier

Relations professionnelles les plus fréquentes
- Corps enseignant, personnel de l'éducation nationale, éducateurs psychologues scolaires, médecin scolaire, enseignant référent pour le suivi d'un enfant présentant