Travailleur Social

**Catégorie : A**

**Cadre d’emploi : Agent Socio-Educatif**

**Fonction : Travailleur social - Educateur-trice Spécialisé-e - Assistant-e Social-e - Conseiller-ère en Economie Sociale et Familiale - Moniteur Educateur.**

**100% poste permanent**

**Contexte**:
Rattaché au pôle Hébergement et Santé, le Service Hébergement Alternatif (SHA) est un service d’hébergement d’urgence qui accueille toute personne sans abri en situation de détresse médicale, psychique et sociale. Il déploie une offre de 240 places pour du public de familles avec ou sans enfants dans le cadre de la mise à l’abri d’urgence, orientés par la ville dans le cadre de la résorption des squats et campements ou par le 115 pour 78 des 240 places.

**Le SHA regroupe 3 dispositifs : le terrain d’insertion du Rondeau avec 10 chalets pour un total de 80 places d’hébergement, un dispositif de 21 appartements répartis dans le diffus pour un total de 130 places et le dispositif hôtelier avec environ 30 places pour de l’hébergement temporaire**.

Les objectifs du service sont de:

- Contribuer à la résorption des squats et campements sur Grenoble
- Mettre à l’abri les ménages
- Accompagner les ménages au quotidien
- Permettre l’accès aux droits et favoriser une dynamique de projet
- Viser une solution de sortie adaptée
- Ce service recherche actuellement 1 professionnel Agent Socio-Educatif (ASE) à temps plein qui s’intégrera à une équipe de 6 ASE._

**Missions**:
**Sous la responsabilité directe de l’Adjoint du Service et en lien avec le reste de l’équipe les activités de l’Assistant Socio-Educatif seront les suivantes**:
**Suivi des ménages hébergés au SHA**:

- Engager une relation de confiance avec les ménages accompagnés ;
- Favoriser l’intégration des nouveaux arrivants et présenter le fonctionnement des différents sites ;
- Assurer la fonction de référent pour un nombre défini de ménages hébergés au Rondeau, dans les appartements et à l’Hôtel.
- Assurer la médiation des relations entre les résidents et leur environnement en favorisant l’apaisement et le respect du règlement de fonctionnement ;
- Co-élaborer avec les ménages un projet de vie visant l’insertion sociale et la sortie des dispositifs par l’accès à un hébergement adapté ou en logement pérenne.

**Soutien pour l’élaboration et la mise en œuvre du projet de vie des ménages**:

- Identifier les besoins et les souhaits des ménages à partir de rencontres et d’entretiens réguliers ;
- Réaliser un diagnostic social et éducatif pour chaque ménage accompagné ;
- Définir des objectifs de travail avec chacun d’eux en lien avec l’équipe et les partenaires ;
- Soutenir les personnes pour la mise en œuvre des axes de leur projet de vie ;
- Favoriser l’autonomie de la personne ou du groupe et contribuer à le rendre acteur de son projet
- Évaluer l’avancée des objectifs et veiller à leur actualisation.

**Accompagnement éducatif au quotidien en s’appuyant sur les capacités des personnes accompagnées**:

- Apporter une aide et des repères aux ménages dans la gestion de leur quotidien (propreté du logement et des alentours, entretien du linge, etc.) ;
- Apporter des conseils et partager des bonnes pratiques en matière d’hygiène et d’alimentation ;
- Veiller à la bonne utilisation des espaces collectifs et à leur entretien selon le planning préétabli ;
- Soutenir la scolarité des enfants, encourager les familles à être assidues sur ce point et plus globalement accompagner les ménages sur les questions de parentalité ;
- Accompagner les ménages dans la prise de repères sur le territoire, ce point pouvant mener à des accompagnements physiques lors des rendez-vous importants.

**Accompagnement des ménages vers l’accès aux droits en lien avec les partenaires**:

- S’assurer de l’effectivité de la démarche de domiciliation auprès du CCAS ;
- Accompagner les ménages vers l’accès à un socle de droits (droit de séjour, droit d’asile, nationalité, scolarisation des enfants, accès à la santé, accès l’emploi) ;
- Suivre l’avancée des démarches administratives pour chaque ménage ;
- Participer à la recherche d’un mode d’hébergement ou de logement adapté au projet de vie.

**Connaissances**:
Avoir une connaissance des publics en situation de précarité et des problématiques diverses liées à la grande précarité, éventuellement à la vie en squat et bidonvilles ;
Connaître les différentes institutions et organismes partenaires permettant un accompagnement social global de qualité ;
Connaître les différents dispositifs d’accès aux droits ;
Connaître les acteurs du champ de la précarité du territoire ;
Maintenir une veille du cadre réglementaire de l’action sociale.

**Contexte de travail**:

- Structure fonctionnant 7j/7
- Positionnement des Agents Socio-Educatifs en journée du lundi au vendredi
- travail à