Moniteur Educateur

**Contexte**:
Le PCPE L’Interface 71, service intégré au SESSAD RESAM Autisme 71, basé à Autun, accompagne sur leurs lieux de vie, des enfants/adolescents/jeunes adultes avec troubles du spectre autistique et âgés de 0 à 25 ans.

Le PCPE recrute un Moniteur Educateur (H/F) à temps complet, en CDI.

**Mission/Activités**:
Sous la responsabilité du chef de service éducatif, vous avez pour missions:

- Mettre en œuvre et suivre le projet personnalisé du jeune concerné
- Assister, aider, soutenir ou stimuler la personne accueillie dans les actes de la vie quotidienne,
- Intervenir sur les lieux de vie des personnes accompagnées
- Contribuer à l'élaboration, à l'évolution et à l'évaluation du projet personnalisé
- Contribuer à l'analyse des comportements, de l'environnement et de l'évolution de la personne accueillie
- Participera la traçabilité de la prise en charge (Rapports, Cahier de liaison, bilan individuel...)
- Participer aux relations pluridisciplinaires (Synthèses, réunion de travail...)
- Contribuer au développement de la qualité et de la gestion des risques

**Compétences**:
Savoir:
Connaissance des TSA ainsi que de l’éducation structurée et des méthodes cognitivo-développementales, expériences auprès d’enfants TSA. Connaissance des recommandations des bonnes pratiques relatives à l’autisme et TSA de la HAS et de l’ANESM

Savoir-faire:

- connaissance des dispositifs et de la réglementation en vigueur dans le domaine de la prise en charge de la dépendance et du handicap et notamment dans le champ de l'autisme.
- sens du travail en équipe pluridisciplinaire?
- Capacité à animer des réunions de concertation clinique
- sens des initiatives et de l'organisation?
- sens de la négociation et de la médiation
- aptitude à la communication (orale et écrite)

Savoir-être:

- Adaptabilité à la diversité des situations, des interlocuteurs et des partenaires
- Sens de la relation d'aide : être à l'écoute, empathie, approche centrée sur la personne
- Dynamisme et rigueur
- Sens aigu de l'organisation
- Autonomie professionnelle
- Capacité d'innovation et de leadership
- Travail en équipe pluridisciplinaire.

**Formation**:
Diplôme de moniteur éducateur exigé

Permis B exigé

Schéma vaccinal complet exigé

Une expérience (et/ou une formation) dans l’accompagnement éducatif et cognitivo comportemental (ABA, TEACCH ) des enfants et adolescents atteints d’autisme serait un atout.

Poste à pourvoir en CDI le plus rapidement possible

**Contact**:
**Contact - CV et lettre de motivation à adresser à**

Madame Laurence GINISTY-VILOIN

Niveau de qualification NIVEAU 5E