Moniteur Educateur

**Conditions pratiques**:

- CDI
- Fonctionnaire
- Catégorie B
- Médico-social
- Temps plein

**Niveau d'expérience requis**: Débutant accepté
**Niveau d'étude requis**:
Bac +2 à Bac +4

**Permis requis**:

- Permis non obligatoire

**Prise de poste**:
Dès que possible

**Type de salaire**:
A définir selon profil

**Localisations**:

- 38380 Saint-Laurent-du-Pont, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

**L'établissement**:
Le Centre Hospitalier de Saint-Laurent-du-Pont fait partie de 2 groupements hospitaliers
- GHT Alpes Dauphiné (établissement support : CHU de Grenoble)
- GCS Voironnais / Chartreuse

Le Centre Hospitalier est organisé en 3 filières sur différents sites.
- Filière sanitaire : service de SMR et Médecine (site Saint Bruno)
- Filière Gériatrique : 1 USLD et 1 EHPAD (site le plateau)
- Filière Handicap : 2 EAM (sites St Bruno et le plateau), 1EANM (site St Joseph de Rivière) et 1 EHPAD (Site Miribel-les-Echelles)

Plus de 500 agents de filières soignantes, éducatives, médico-sociales, techniques, logistiques

Des équipes pluri disciplinaires centrées sur le patient/résident, dynamiques et investies.

**Le poste**:
**Accompagner l'autonomie**:
Au sein d'une équipe médico-sociale, le moniteur-éducateur ou la monitrice-éducatrice a pour mission de développer ou de préserver l'autonomie et l'intégration sociale des publics dont il ou elle a la charge, jeunes ou adultes. Un accompagnement au quotidien qui favorise leur développement et leur épanouissement personnels.

**Soutenir et assister**:
Les moniteurs-éducateurs apportent aux personnes en difficulté assistance et attention pour faciliter les gestes de la vie quotidienne. Ils les aident à faire leur toilette, à prendre leurs repas, à se lever et à se coucher. Ils peuvent également les épauler dans leurs démarches administratives ou les accompagner pendant leurs courses, par exemple pour aider des personnes âgées à utiliser une carte bancaire avec prudence et sans stress.

**Élaborer des projets éducatifs**:
Pour développer les capacités d'adaptation des personnes accompagnées, le moniteur-éducateur ou la monitrice-éducatrice met en place des projets éducatifs, des activités de soutien, d'apprentissage et de loisirs : travaux manuels et créatifs, expression corporelle ou verbale, ateliers de mécanique ou d'informatique, sorties culturelles et sportives... Les interventions ont lieu hors du temps de formation scolaire ou professionnelle et en dehors des soins.

**Profil recherché**:
**Savoir écouter**:
Le métier exige une grande disponibilité et un investissement personnel important. Ces professionnels, qui aiment nécessairement les contacts humains, savent se montrer à la fois patients, à l’écoute, bienveillants, et parfois fermes pour réussir à canaliser et développer le sens des responsabilités d’adolescents par exemple. L’accompagnement repose beaucoup sur la communication. Il faut établir un lien de confiance, entretenir un bon relationnel tout en sachant garder de la distance. Dans le cas de jeunes, ces moniteurs et monitrices sont amenés à rencontrer régulièrement les parents pour faire le point sur les progrès et les besoins de leur enfant.

**Prendre sur soi**:
Ces travailleurs sociaux doivent pouvoir s'appuyer sur un excellent équilibre émotionnel et sur leur ouverture d'esprit. Savoir gérer ses émotions est en effet indispensable. Face à des situations difficiles, il faut apprendre à se préserver. Un travail sur soi est indispensable pour s'épanouir dans cette profession. Par ailleurs, posséder le sens de l'organisation est aussi nécessaire.

**Éléments nécessaires pour postuler**:
**Document(s)**:

- Curriculum Vitæ
- Lettre de motivation