Tisf en Maison Des Solidarités

Présentation de la collectivité, de la direction et du service

Le Conseil départemental de la Haute-Garonne, collectivité territoriale engagée dans le développement et le bien-être de ses habitants, oeuvre au quotidien pour améliorer la qualité de vie sur l'ensemble de son territoire. Il met en oeuvre des politiques publiques ambitieuses et responsables, visant à répondre aux besoins des Haut-Garonnais dans des domaines clés tels que les solidarités, l'éducation, les transports, la culture et l'aménagement du territoire. En tant qu'acteur central du développement local, le Conseil départemental s'investit dans des projets innovants, visant à garantir une gestion publique efficace, transparente et au plus près des attentes des usagers.

**Grandes lignes d'activités de la direction**
- Affirmer le rôle du Conseil Départemental comme chef de file de l'action sociale
- Garantir la mise en oeuvre de la politique départementale de solidarité auprès des usager-ère-s et habitant-e-s
- Assurer au niveau local la relation avec les partenaires
- Animer le projet social de territoire et favoriser le développement social local

Enjeux, Missions, Conditions particulières d'exercice

Réaliser une action socio-éducative auprès des familles ayant des mineur-e-s à charge ou auprès de jeunes majeurs, en les soutenant dans leur vie quotidienne et dans l'éducation des enfants, afin de développer leur autonomie et de favoriser leur intégration sociale.

Cette action étant possible dans le cadre de toute mesure ASE (Aide Educative à Domicile ou Placement).

**Activités**

Principales
- Aider et soutenir les parents dans leur fonction éducative : les sensibiliser aux besoins de l'enfant en termes d'éveil, de soin, de socialisation et favoriser la mise en oeuvre de repères cohérents.
- Accompagner et aider des familles dans la vie quotidienne et l'aménagement du cadre de vie : organisation et entretien du logement, alimentation, gestion des dépenses courantes, notions d'hygiène et de sécurité...
- Accompagner et soutenir les familles dans leur:

- Insertion sociale et professionnelle ainsi que dans les démarches administratives,
- Démarche de maintien ou de développement des liens sociaux.
- Participer au diagnostic d'une situation et à la proposition technique d'intervention dans le cadre du Projet Pour l'Enfant (PPE).

Secondaires
- Préparer avec les parents les accueils de l'enfant au domicile et les visites médiatisées.
- Participer dans les cas les plus difficiles à des visites médiatisées en appui de la-du référent-e ASE, en référence au PPE.
- Assurer les visites parents-enfants en présence d'un tiers au domicile ou en lieu neutre

**Conditions particulières d'exercice**:

- Télétravail possible (sous réserve des nécessités de service)

**Temps de travail et avantages**:

- Trois organisations de temps de travail proposées à temps complet : 35h/semaine ou 39h/semaine (48 jours de repos annuels) 37,5h/semaine (40 jours de repos annuels).
- Participation restauration collective
- Participation au transport (75%)
- Participation mutuelle, prévoyance
- Prestation sociales, crèche (chèques vacances...)
- Prime de 815,91EUR net versée en mai et en novembre (x2) (_calculé au prorata en fonction de votre arrivée)_

Ce poste est publié jusqu'au **14 juin**inclus.

**Lieu de travail**:
**Recrutement pour un poste permanent: MDS de Balma et Auterive**

**Recrutement pour remplacement (uniquement contractuels) : MDS de Saint-Jean et Tournefeuille**

**Autres**:
Profil recherché

Savoirs

Cadre juridique en matière d'action sociale Connaissance

Intervention sociale d'aide à la personne Connaissance

Acteurs et des dispositifs d'aide et d'actions sociales en faveur des familles Maîtrise

Domaines de la vie quotidienne Maîtrise

Concepts du développement de l'enfant et des dynamiques familiales Notions

Réglementation du secret professionnel et de l'éthique en travail social Connaissance

Savoir-faire

Elaborer, conduire et évaluer un projet social et/ou projet socio-éducatif Acquis

Prendre du recul face à des situations sociales difficiles Acquis

Conseiller et rendre autonome les personnes dans la gestion des activités de la vie quotidienne et dans leur fonction parentale Maîtrisé

Identifier les potentialités et les difficultés des personnes aidées afin d'adapter ses interventions ; savoir alerter le cas échéant Acquis

Rédiger des écrits professionnels Acquis

Travailler en équipe, transversalité, partenariat et/ou équipe pluridisciplinaire Maîtrisé- Catégorie:
B, C- Cadre Emploi:
Agents Sociaux Territoriaux, Moniteurs-éducateurs et intervenants familiaux territoriaux- Grade:
Agent social, Moniteur-éducateur intervenant familial