Formateur Ergothérapeute de

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

Formateur ergothérapeute DE - H/F

**CONTRAT**

CDI; Mutation; Détachement

**DESCRIPTIF**

L'ÉTABLISSEMENT:
Le Groupe Hospitalier de la Région de Mulhouse et Sud Alsace est un établissement public de santé proposant l'ensemble des spécialités médicales et chirurgicales, excepté la neurochirurgie. A ce titre, il est l'hôpital de référence du territoire de santé n°4, et l'établissement support du Groupement Hospitalier de Territoire n°12.

Il est le résultat de la fusion de 7 établissements : Mulhouse, Thann, Cernay, Altkirch, Sierentz, Saint-Louis ainsi que les EHPAD de Bitschwiller-lès-Thann et de Rixheim.

Le GHRMSA se compose des caractéristiques suivantes:
2 731 lits et places

Budget de fonctionnement : 451 millions d'euros

Personnel médical : 730 ETP

Personnel non médical : 5 570 ETP

Le Groupe Hospitalier de la Région de Mulhouse et Sud Alsace (GHRMSA) est l'établissement support de l'Institut de Formation des Métiers de la Santé (IFMS) regroupant:

- L'Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI)
- L'Institut de Formation des Aide-Soignants (IFAS)
- L'institut de Formation des Métiers de la Rééducation (IFMR)
- formation en Psychomotricité et Formation en Ergothérapie
- L'institut de Formation en Masso-Kinésithérapie (Antenne de l'IFMK de Strasbourg)

L'IFMR assure depuis septembre 2012, la formation initiale de vingt étudiants en ergothérapie et vingt-cinq étudiants en psychomotricité Son effectif compte 2 ETP temps direction, 6 ETP temps formateurs, 2 ETP agent administratif et 0,5 ETP temps documentaliste.

LE POSTE:
Missions

Former des professionnels paramédicaux. Concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations.

Organiser et réaliser des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie et au management.

S'assurer de la coordination d'une année de formation et être garant de la qualité de la formation dispensée.

Garantir la qualité de la formation dispensée.

S'inscrire dans une démarche éthique et objective à l'encontre des étudiants.

Participer à la réflexion sur la transversalité interprofessionnelle en formation initiale et sur le déploiement de la pédagogie innovante.

S'inscrire dans le projet pédagogique et s'impliquer dans son évolution.

Délivrer des enseignements en lien avec son expertise métier

Activités principales

1. Institution

Représentativité aux instances et aux réunions institutionnelles

Démarche qualité

Règlements

Représentativité externe

Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes

2. Logistique

Locaux et matériel

Collabore à la gestion de la maintenance des locaux et du matériel, gestion des stocks, de l'entretien des locaux et du matériel. Informe des besoins en fonction des activités pédagogiques.

Veille à la bonne utilisation des installations et du matériel et remonte les dysfonctionnement ou dégradations auprès des intendants et du secrétariat.

3. Pédagogie

Communication interne

Participe à la réflexion sur la transversalité interprofessionnelle en formation initiale et sur le déploiement de la pédagogie innovante

Conception de la formation

Participation à la sélection

4.Vie étudiante

Tenue d'entretiens individuels, d'activité, de suivi pédagogique

Organisation et gestion individualisée du parcours de stage de l'étudiant

5. Enseignement et recherche

Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et pratiques

Organisation, animation et suivi d'activités spécifiques au domaine d'activité

Montage, mise en uvre, suivi et gestion de projets spécifiques au domaine d'activité

Encadrement de travaux de recherche dans son domaine de compétence

Contrôle des connaissances et des compétences des personnes formées

6. Mission spécifiques

Organisation de la rentrée

Planification du projet de formation

Programmation du contrôle des connaissances

Coordination d'année

PROFIL RECHERCHÉ:
Qualifications requises

Les formateurs doivent être titulaires

1. D'un titre permettant l'exercice des professions pour lesquelles l'institut est autorisé

2. Du diplôme de cadre de santé ou d'un des certificats de cadre auxquels ce diplôme s'est substitué ou d'un diplôme reconnu équivalent ou d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle dans les domaines de la santé, des sciences de l'éducation ou des sciences humaines d'un niveau au moins égal ou supérieur à celui de la certification visée par la formation autorisée.

Le poste est ouvert à un professionnel ergothérapeute DE qui s'engagera à moyen terme dans un projet de master ou la formation Cadre de Santé.

Savoir

Connaissances en Ingénierie de la formation et en pédagogie.

Connaissances en communication

Connaissances en managem