Educteur/trice Spécialisé/e Coordinateur/trice

L'IME de l'Association l'ESSOR, situé au Trait, qui accueille 70 personnes déficientes intellectuelles de 6 à 20 ans, en externat, (au sein de deux sections SEES et SIPFP et d'un nouveau projet de dispositif DIME) recrute : un(e) éducateur(tric) spécialisé(e) coordinateur(trice). Dans le respect du projet associatif, le/la coordinateur(trice) exerce sous la responsabilité du Directeur délégué de l'IME. Il/elle supervise DIME. Axe1 : pour la coordination SESSAD - participation au montage à l'élaboration du projet DIME : analyse des besoins, écriture du projet de service/dispositif et à la mise en oeuvre. - déclinaison de la transformation de l'offre de l'IME (inclusion scolaire, adaptation à l'évolution des besoins) dans les délais impartis - coordination d'une équipe pluridisciplinaire au sein d'un DIME - garantie de la qualité des accompagnements dans une logique de complémentarité et de parcours : soutien éducatif et pédagogique apporté à l'accueil et à l'accompagnement, ainsi qu'au suivi des accompagnements individuels renforcés (soutien effectif ponctuel au sein du groupe d'accueil, recherche de solutions adaptées en lien avec les professionnels et partenaires) - participation à la coordination fonctionnelle et à l'animation, ainsi qu'au travail pédagogique de l'équipe en lien étroit avec le Directeur - fonctions de coordination avec les acteurs du réseau : développement et entretien des contacts avec les partenaires, les acteurs du réseau et les familles des usagers - accompagnement des familles et des enfants afin d'éviter les ruptures, soutien aux aidants - coordination des actions de manière transversale dans l'établissement - participation aux groupes de travail, synthèses et commissions au sein de l'établissement et de l'association - suivi de la planification-remplacement des présences et des absences, suivi logistique des actions et activités Axe 2 : fonction "passerelle" au sein de l'IME pour le décloisonnement et la fluidité des parcours - une journée par semaine, accompagner un jeune (SEES ou SIPFP) au sein d'une autre section afin d'évaluer sa capacité à passer dans un autre groupe/une autre section/un passage en SESSAD : création d'une grille d'évaluation, évaluation conjointe avec l'éducateur/trie référent/e, préparation à la transition. Qualités requises : - vous possédez de grandes qualités relationnelles vous permettant d'entrer en contact avec autrui - vous êtes organisé(e) et rigoureux(se) - vous aimez travailler en équipe et avez les compétences organisationnelles et d'animation des équipes pluridisciplinaires - vous êtes force de proposition - vous maitrisez l'outil informatique et vous possédez des compétences rédactionnelles Vous justifiez d'une expérience significative dans l'accompagnement des personnes handicapées déficientes intellectuelles et ou en psychiatrie. Une antériorité dans la coordination et une connaissance de l'accompagnement précoce seraient deux atouts. Le permis B est nécessaire dans cette fonction. **Profil souhaité**: **Expérience**: - Débutant accepté **Formation**: - Bac+2 ou équivalents éducateur spécialisé Cette formation est indispensable **Compétences**: - Communication interne - Organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents - Réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants - Suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation - Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne **Permis**: - B - Véhicule légerCe permis est indispensable **Informations complémentaires**: - Qualification : Employé qualifié - Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés **Entreprise**: **INSTITUT MEDICO PEDAGOGIQUE**: 1 ou 2 salariés