1 Psychomotricien(Ne) [71754]

Description de l'établissement:
L’établissement (EPSM) emploie 650 professionnels et assure l’accueil ainsi que la prise en charge de la population de deux territoires de santé : Marseille (11ème et 12ème arrondissement pour les adultes et 10ème arrondissement pour la pédopsychiatrie) et Aubagne - Allauch - La Ciotat.

La capacité de l’établissement est de 327 lits et places (dont 148 lits installés en hospitalisation à temps complet) dédiés à la prise de charge de patients présentant des troubles psychiques ou des pathologies mentales en hospitalisation à temps plein pour les adultes, sur le site principal de Valvert. Cette offre de soins est complétée pour les enfants, les adultes et les personnes âgées de prises en charge en hôpitaux de jour et en centres médicaux psychologiques répartis dans les 11ème et 12ème arrondissement de Marseille, à Aubagne, Allauch, et La Ciotat.

L’établissement est organisé en 3 pôles d’activités médicales : pôle de psychiatrie générale, pôle de psychiatrie de la personne âgée, pôle de psychiatrie infanto-juvénile.

Description de la mission:
Le/la psychomotricien(ne) intervient dans le cadre du projet de soins individualisé des adolescents accueillis à l’hôpital de jour. Il/elle contribue, au sein de l’équipe pluridisciplinaire, à l’évaluation, la prise en charge et l’accompagnement des jeunes présentant des troubles psychiatriques et/ou développementaux.
- Évaluer les capacités psychomotrices et sensori-motrices des adolescent (expérience des bilans standardisés, rédaction de compte-rendu d’évaluation, restitution à l’équipe et aux familles)
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé de soins.
- Proposer et animer des séances individuelles et/ou groupales de médiations psychomotrices (relaxation, activités corporelles, jeux moteurs, activités expressives ).
- Favoriser le développement des compétences corporelles, relationnelles et émotionnelles.
- Travailler sur la régulation tonico-émotionnelle, la gestion des angoisses et des troubles de la communication.
- Adapter les prises en charge en fonction des pathologies rencontrées (troubles anxieux, troubles de l’humeur, psychoses, troubles du comportement, troubles des apprentissages, TSA )
- Participer à la prévention des troubles de la motricité, de l’image du corps et de l’intégration sensorielle.
- Contribuer au travail de liaison avec les familles et partenaires extérieurs (écoles, structures médico-sociales).
- Partager les compétences et connaissances avec l’équipe et les stagiaires (points théoriques, participation des stagiaires aux séances)
- Tenue du dossier de soins informatisé, saisie d’activité, transmission orale et écrite

**Missions transversales**:

- Participer aux réunions cliniques, aux synthèses, aux séances de supervision
- Tenir à jour les dossiers patients et rédaction de bilans d’évaluation et de prise en charge.
- Contribuer aux réflexions institutionnelles et aux projets de service.
- Participer aux actions de formation, de sensibilisation et éventuellement de recherche dans le champ de la santé mentale de l’adolescent.

Profil recherché:
Développement de l’enfant et de l’adolescent : Connaissances générales

Psychologie du nourrisson et de l’enfant et de l’adolescent : Connaissances générales

Psychopathologies de l’enfant et de l’adolescent : Connaissances générales

Tests psychomoteurs et sensoriels adaptés à l’évaluation des enfants : Connaissances approfondies

Conduire une relation d’aide et/ou de soutien : Connaissances approfondies

Participer et mettre en œuvre un projet de soins individualisé : Connaissances approfondies

Éducation santé : Connaissances opérationnelles

Activités à médiation thérapeutiques : Connaissances opérationnelles

Éthique et déontologie professionnelle : Connaissances opérationnelles

Hygiène hospitalière et Prévention des infections nosocomiales : Connaissances générales

Méthodes de recherche en soins : Connaissances générales

Méthodologie d'analyse de situation : Connaissances générales

Technologies de l'information et de la communication (NTIC) : Connaissances opérationnelles

Organisation et fonctionnement des structures sanitaire, sociales et médico-sociales : Connaissances générales

Santé publique : Connaissances générales

**Qualités personnelles**
- Capacité à travailler en équipe, en réseau et à s'adapter aux besoins des enfants et des familles
- Sens de l’autonomie dans le cadre de la limite de ses fonctions et dans le respect des liens hiérarchiques
- Capacité d'initiative et de créativité
- Adaptabilité et réactivité aux différentes situations
- Capacité à être l’écoute, faire preuve de tolérance et de diplomatie,
- Capacité à instaurer un cadre sécurisant et contenant
- Sens de la communication, empathie.

**Obligations professionnelles**
- Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l’établissement,
- Porter une tenue vestimentaire adaptée au poste de travail et respecter les règles d’hygiène