Encadrant en Activité Physique Adaptée

**À propos de nous**:
Implanté au cœur des villes de Quimper et Concarneau, au coeur d’un territoire naturel et culturel préservé et bordé par l’Océan Atlantique, le Centre Hospitalier de Cornouaille s’engage à offrir des soins à la pointe de la technologie tout en assurant des soins de proximité. Avec ses 1 154 lits, plus de 190 places et 2500 naissances par an, l’établissement est reconnu sur le territoire.

**Venez rejoindre les équipes du Centre Hospitalier de Cornouaille **Nous sommes 3 200 professionnels à y travailler quotidiennement pour l’accueil et la prise en charge des patients.

Le Centre Hospitalier est engagé dans une politique des Ressources Humaines dynamique s’appuyant sur une offre de formation complète et un accompagnement individuel des professionnels. Nous offrons également des opportunités de carrière.

**Mission**:
Le Centre Hospitalier de Cornouaille recherche u**n(e) Encadrant(e) en Activité Physique Adaptée dans le cadre d'un besoin de remplacement.**

**Missions**
- Encadrer les activités physiques ou sportives à destination de différents publics dans une perspective de prévention santé ou de réadaptation ou d’intégration de personnes présentant l’altération d’une fonction physique ou psychique
- Participer au recensement des offres Sport-Santé sur le territoire (structures et éducateurs sportifs Sport Santé)
- Intervenir dans différentes structures (écoles, collèges, formation BPJEPS,) pour promouvoir le Sport-Santé

**Activités et tâches afférentes au poste**
- ** Optimiser les capacités des personnes à besoins spécifiques dans les domaines bio-psycho-sociaux par la médiation d’activités physiques ou sportives**
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Concevoir des programmes personnalisés d’intervention pour des personnes à besoins spécifiques**
- A partir de leurs demandes personnelles et de l’évaluation de leurs attentes, besoins et capacité, et en cohérence avec le projet institutionnel
- En valorisant leur identité individuelle et sociale
- En s’appuyant sur le sens de l’activité physique et le plaisir qu’elle engendre
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Évaluer les besoins, les attentes et les capacités des pratiquants**
- Maitriser et mettre en œuvre les méthodes appropriées d’évaluation de leurs besoins, capacités et leurs attentes (entretiens, test)
- Instaurer une relation de confiance avec les pratiquants et définir un contrat moral
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Élaborer un programme individualisé en adaptant les activités physiques, sportives aux besoins des pratiquants et selon les moyens disponibles**
- Connaitre les caractéristiques propres des pratiquants et de leur environnement
- Maitriser les adaptations techniques et réglementaires
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Enseigner les activités physiques adaptées en accord avec le programme personnalisé**
- Préparer la séance d’enseignement
- Aménager l’espace de pratique en contrôlant les conditions de sécurité et d’hygiène
- Présenter les objectifs de la séance
- Animer la séance en mettant en œuvre une pédagogie adaptée
- Prendre en compte les réactions du pratiquant et procéder à des ajustements
- Ranger l’espace de pratique
- Établir un bilan de la séance en vue de la séance suivante
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Réaliser et formaliser des bilans de l’intervention APA**
- Maitriser les outils d’évaluation relatifs aux dimensions biologiques, psychologiques et sociales
- Maitriser les formes de présentations des bilans en vigueur dans l’établissement
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Se coordonner avec une équipe de professionnels pluridisciplinaires**
- Coopérer et communiquer avec l’ensemble des acteurs
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Identifier les situations critiques et ou d’urgence**
- Identification des risques liés à la situation clinique de la personne
- Connaitre la procédure urgence intra hospitalière
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Accompagnement vers les structures Sport Santé**
- Rencontrer les éducateurs/Membres des associations sur leur lieu de pratique
- Tester les activités physiques Sport Santé proposées sur le territoire.
- Accompagner le patient sur le terrain pour créer du lien avec l'éducateur s'il le demande

**Contribution**
- Participer aux activités du pôle de Santé Publique du CHIC (collaboration aux actions de prévention, de formation et d’information commune aux différentes unités de soins)
- Information et formation individuelle et/ou collective intra et extra hospitalière (préparation, création d’outils pédagogiques, organisation logistique, participation à l’actualisation des connaissances des acteurs concernés par la prise en charge, ex : IDE scolaires )
- Au contact avec les partenaires pour définir les modalités d’interventions.
- A la rédaction de comptes rendus d’interventions (fiches actions).
- Participation aux rapports d’activités annuels

**Formation et évaluation de ses pratiques**
- Mise à jour de ses connaissances
- Veille sanitaire

**Profil**:

- Être titulaire d'une **Licence ou d'un Master STAPS mention APA**
- ** Savoir accompagner les patients** dans la reprise d’une activité physique régulière adaptée sécurisée et progressive
- ** Analyser et évaluer**la situation clinique d’une p