Pedopsychiatre

**Descriptif**

1. Identification du poste
PRATICIEN HOSPITALIER, PRATICIEN CONTRACTUEL, ou PRATICIEN ATTACHE PEDOPSYCHIATRE avec au moins 5 ans d’expérience.
2. Mission des 2 unités fonctionnelles
L’unité fonctionnelle sera initialement une UF de liaison pédopsychiatrique aux urgences et unités d’hospitalisation pédiatriques au CHFQ et CHIPS, en lien étroit avec les unités d’hospitalisation de pédopsychiatrie du Centre Hospitalier Intercommunal de Meulan les Mureaux (CHIMM) et du Centre Hospitalier Théophile Roussel (CHTR). Elle évoluera secondairement vers l’UF Equipe Mobile d’Urgences et de Crise pour Adolescents (EMUCA).
 L’UF de liaison pédopsychiatrique sera constituée d’un binôme pédopsychiatre/IDE.
 L’UF Equipe Evaluation Rapide et Orientation sera une équipe pluridisciplinaire de coordination de soins, d’accès aux soins. Elle interviendra sur le territoire Yvelines Nord en constituant une plateforme de régulation, en accueillant les jeunes et en allant vers eux, leurs familles et les professionnels.
 Les missions communes aux 2 UF seront basées sur:

- L’intervention en liaison au sein des services de pédiatrie : urgences pédiatriques, unités d’hospitalisation.
- La collaboration étroite avec les unités d’hospitalisation pour adolescents, notamment les unités pédopsychiatriques du territoire, l’Unité d’Accueil et de Soins Intensifs (UASI) du CH Théophile Roussel à Montesson et l’unité les Alizées à Bécheville au CHIMM.
- L’accompagnement des familles, des équipes partenaires.
- La mission spécifique de l’EMUCA sera différenciée de celles des offres intra-hospitalières et ambulatoires classiques par l’intervention auprès d’adolescents de 11 à 18 ans en situation de crise et de leurs familles pour une évaluation, un travail de crise, une orientation et une coordination des parcours post-crise.

3. Objectifs généraux des 2 UF
 UF de liaison pédopsychiatrique:

- Donner un avis spécialisé aux équipes de pédiatrie de Poissy et de Mantes
- Permettre une fluidité et une continuité dans le parcours de soins, en rencontrant régulièrement et en se concertant avec les équipes d’hospitalisation pédopsychiatriques du territoire.

 EMUCA:

- Amener aux soins des adolescents en souffrance.
- Permettre un accès précoce à une évaluation spécialisée de pédopsychiatrie par une équipe mobile pluridisciplinaire.
- Diminuer ainsi les recours aux services d’urgences et d’hospitalisation.
- Permettre une fluidité et une continuité dans le parcours de soins au sein d’un réseau pluri partenarial.
- Articuler les dimensions socio-familiales et psychiatriques sur des situations complexes.
- Compléter les dispositifs classiques de soins en étoffant le travail de crise.

4. Effectif des 2 unités fonctionnelles 
UF de liaison:

- 1 ETP pédopsychiatre
- 2 ETP IDE

 EMUCA (effectifs totaux y compris UF de liaison):

- 2 ETP pédopsychiatre, responsable médical
- 1,5 ETP psychologue clinicien
- 3 ETP IDE
- 0,5 ETP éducateur spécialisé (1 ETP si pas d’assistant(e) social(e)
- 0,5 ETP assistant(e) social(e)
- 1 ETP secrétaire
- 0,2 ETP cadre de santé

5. Missions du poste:
 UF liaison:

- Evaluer, faire un travail de crise systémique et psychodynamique / donner un avis spécialisé pour l’intervention en liaison, seul ou en binôme,
- Rendre un avis spécialisé,
- Participer à l’orientation des adolescents et leurs familles dans le dispositif de soin le plus approprié.
- Participer à l’organisation du parcours de soins,
- Participer à des synthèses avec les équipes partenaires.

 EMUCA:

- Valider quotidiennement, en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire, en réunion de régulation, toutes les interventions de l’EMUCA ou aider à l’orientation sur un autre dispositif ou partenaire.
- Déterminer le binôme d’intervention, les modalités d’intervention (dans les locaux ou en équipe mobile) et les objectifs de l’intervention en concertation avec l’équipe.
- Animer une réunion d’équipe hebdomadaire de reprise de situations ayant nécessité une intervention par l’EMUCA.
- Evaluer, faire un travail de crise systémique et psychodynamique sur une durée d’un mois maximum/ donner un avis spécialisé pour l’intervention en liaison / faire un travail d’appui aux professionnels du réseau partenaire.
- Participer à des synthèses avec les partenaires autour de situations d’adolescents pour lesquelles l’EMUCA est sollicitée.
- Orienter les adolescents et leurs familles dans le dispositif de soin le plus approprié au terme du travail de crise/post-crise.
- Aider à la formation des professionnels des institutions partenaires.
- Assurer l’évaluation de l’EMUCA.
- Assurer l’évolution du dispositif.

6. Savoir-faire:
 Analyser/évaluer/synthétiser la situation clinique et son environnement,
 Gérer les situations d’urgence