Éducateur Spécialisé en Internat

646 03.10.2023
Rejoindre l’ARI, c’est bénéficier d’un environnement de travail socialement engagé:

- Avantages sociaux et associatifs : CSE (participation à des activités sociales, culturelles, sportives ou de bien-être), mutuelle, participation au transport collectif, 1% logement (aides locatives ou à l’achat immobilier, accompagnement social, administratif et budgétaire, )
- Conciliation vie professionnelle et vie personnelle grâce à l’organisation du temps de travail et aux congés supplémentaires (jusqu’à 18 jours de CT) en plus des congés payés
- Développement des connaissances et amélioration des pratiques professionnelles : vous disposerez régulièrement de formations internes ou externes et nous encourageons l'échange et le partage entre professionnels (groupes de travail inter-établissements, des réflexions thématiques, )
- Possibilité de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles sur nos 50 établissements permettant de construire sa trajectoire professionnelle
- Dynamique d’équipe pluridisciplinaire et partage des valeurs communes : inclusion des personnes accompagnées, proximité avec les familles/proches, promotion de la bientraitance et qualité des soins

**Vos missions**:
Sur le secteur de Carpentras et dans le cadre de la mise en œuvre du projet personnalisé co
- construit avec la famille, vous intervenez, sous la responsabilité technique du chef de service et selon la situation des enfants, en direction de la famille, de l’école et de l’environnement social.
**A ce titre, vos missions seront notamment les suivantes**:

- Accompagner les enfants et adolescents accueillis au sein de l’hébergement dans les actes de la vie quotidienne (temps familiaux, aide aux devoirs, vie de groupe ) afin de soutenir leur épanouissement et leur autonomie ;
- Assurer une continuité éducative bienveillante, sécurisante et personnalisée ;
- Mettre en œuvre, de façon ajustée et personnalisée, les réponses pédagogiques et éducatives en fonction des besoins et problématiques repérées ;
- Travailler en lien technique et en coordination avec les professionnels de l’équipe pluridisciplinaire ;
- Intervenir en lien avec l’éducateur référent de projet SESSAD et selon la situation des enfants dans la sphère familiale, dans l’école et dans l’environnement social conformément aux visées du projet personnalisé d’accompagnement ;
- Animer des temps de vies quotidiennes au sein du collectif.

Poste en internat avec possibilités d’horaires coupés.
Des interventions ponctuelles seront possibles sur d’autres établissements du pôle ou de l’association.
- Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé ;
- Expérience et intérêt pour les enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques et du comportement, dont l’expression perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages et avec une déficience intellectuelle ;
- Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ;
- Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ;
- Vous êtes habilité.e à conduire

Classification du poste établie en référence à la Convention Collective Nationale du Travail des
Etablissements et Services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966.
- Rémunération indiquée pour un équivalent temps plein.

Nous avons hâte de vous rencontrer
ITEP/SESSAD 84
L’ARI est une association laïque qui emploie 1500 salariés et possède plus de 50 établissements médico-sociaux en Provence ; nos actions sont fondées sur des valeurs humanistes, nous fédérons l’engagement personnel afin de lutter pour les droits et l’amélioration de la situation des plus fragiles.
Au DITEP/SESSAD DI 84, nous soutenons l’inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants et adolescents présentant des troubles psychiques ou une déficience intellectuelle légère entravant leur socialisation et leur apprentissage.
A travers nos établissements et services, nous développons depuis de nombreuses années une expertise multiple dans la coordination et l’appui aux professionnels des différents dispositifs de scolarisation de l’école inclusive.
Pour renforcer cette démarche et l’étendre à d’autres types de handicap, deux équipes d’appui à la scolarité (EMASCO) sont créées : l’une au nord du département du Vaucluse, l’autre au sud.
Nous intervenons sur le secteur d’Orange et Nord Vaucluse.
Le DITEP 84 et son SESSAD DI accueillent des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages. Son projet vise à soutenir l’inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants accompagnés, en vue de développer toutes leurs potentialités et de leur permettre d’