Educateur Spécialisé

Le DITEP propose des accompagnements et des prestations selon les besoins et les attentes des enfants ou jeunes et de leur famille. Les modalités possibles : Accueil de jour / Hébergement / Service Ambulatoire / Prévention Le dispositif thérapeutique éducatif et pédagogique de Vienne fonctionne en plusieurs pôles repartis en fonction de l’âge des personnes accompagnées: Pôle enfant (6/11 ans: école primaire) Pôle adolescent (12/20 ans: collégiens/ lycéens). Le DITEP est composé d’une équipe pluridisciplinaire (thérapeutique, pédagogique et socio-éducative) dans laquelle interviennent 5 Éducateurs Spécialisés. Chacun est rattaché spécifiquement à un pôle. En fonction, des effectifs des personnes accompagnées, les éducateurs spécialisés peuvent être amenés à changer de pôle d’une année à l’autre. Le projet de scolarité peut prendre plusieurs formes, pouvant être combinées et modulées, dans un objectif inclusif. Le DITEP dispose de 2.5 ETP d’enseignant mis à disposition de l’Éducation Nationale intervenant dans une classe interne à l’établissement, une classe externalisée en collège, en soutien à l’inclusion scolaire. L’établissement vise à soutenir les familles dans l’exercice de leurs compétences et développe également un important travail partenarial avec l’ensemble des partenaires (éducation nationale, organismes de formation, partenaires sociaux et médico-sociaux, etc.). Le projet d’établissement intègre un projet d’inclusion parentale avec une approche systémique, dans lequel les éducateurs spécialisés sont pleinement engagés. L’établissement inscrit son action au plus près des dispositifs du droit commun. Il est ouvert 210 jours par an (du lundi au vendredi). MISSIONS et ACTIVITÉS spécifiques de l’éducateur spécialisé au sein du DITEP (liste non exhaustive) Poste rattaché au pôle Enfant (6/11ans) mais pouvant être évolutif. - Projet Personnalisé d’accompagnement (PPA) des personnes accompagnées, en lien avec la personne accompagnée et sa famille, l’équipe pluriprofessionnelle et les partenaires. Il le coordonne; réalise les écrits de préparation au projet, en est le garant et effectue le suivi de la réalisation des objectifs du projet personnalisé. - Soutient chaque jeune dans ses difficultés, dans sa relation aux autres et à lui-même en s’appuyant notamment sur ses capacités et ses potentialités. - Participe à la démarche diagnostic et à la compréhension des troubles de la personnes - Propose un accompagnement éducatif individuel ou groupal en lien avec le PPA - Construit, anime et évalue des médiations éducatives groupal - Conçoit des outils éducatifs et pédagogiques adaptés aux difficultés repérées dans l’objectif de réduire les troubles handicapants que subissent les personnes. - Analyse les besoins et détermine les prestations à mettre en place, dans le cadre du PPA - Travaille en lien étroit avec les familles en les soutenant dans leur fonction parentale. Garantir le développement de l’inclusion parentale. Participer aux entretiens familiaux en présence de l’équipe pluridisciplinaire - Inscrit ses interventions dans l’environnement scolaire, social et familial de la personne accompagnée - Gère les situations de crise et apaiser les conflits. - Travaille en équipe pluridisciplinaire et favoriser les cohérences interdisciplinaires - Participe aux réunions d’équipe et au groupe d’analyse de la pratique professionnelle - Développe et entretient les partenariats institutionnels en lien avec le projet d’établissement - Anime des réunions éducatives en fonction des thématiques définies par la cheffe de service - Apporte un soutien à l’équipe éducative (moniteurs éducateurs), en faisant le lien avec le PPA de la personne accompagné - Est garant de la réflexion et de l’écriture du projet éducatif du pôle dans lequel il exerce et de sa cohérence avec le projet institutionnel - Évalue et rendre compte des actions menées dans le cadre du projet socio-éducatif - Construit un cadre d’analyse et une expertise des pratiques éducatives et sociales - Sensibilité sur les questions liées à l'environnement, le développement durable, le lien avec les animaux, l'établissement étant implanté dans un environnement permettant le développement de projets "Nature"- Compétences manuelles permettant la mise en place d'ateliers éducatifs de découverte (cuisine, espaces verts, bricolage,...) Informations complémentaires La Fondation OVE vous offre l’opportunité d’une activité professionnelle enrichissante où inclusion et solution pour tous sont au cœur du projet. Des programmes ambitieux de formation et de développement des connaissances sont accessibles.Vous bénéficiez d’une couverture santé de qualité (mutuelle, prévoyance). Quelque soit votre mode de déplacement sur le trajet domicile-travail, OVE vous a