Formateur (Ide)

**Descriptif**

L’IFAS de Neufchateau recherche un(e) formateur (IDE)
En étroite collaboration avec le CH de l’Ouest Vosgien, situé dans le département des Vosges, à Neufchâteau, non loin d’Epinal et Nancy, la structure délivre une formation de qualité aux futurs professionnels de santé.
Sous l’autorité du Directeur de l’IFSI et de son Adjointe, les cadres formateurs contribuent à la formation théorique et clinique et à l’évaluation continue des étudiants en soins infirmiers.
Ils sont responsables du suivi pédagogique des étudiants et participent à la réalisation de recherches en soins infirmiers.
Titulaire d’un diplôme d’état d’infirmier ou supérieur vous avez une expérience sur le terrain de 4 ou 5 ans, et un fort intérêt pour la pédagogie. Créatif vous avec la capacité de remettre en question vos pratiques et maitriser les NTIC.
Poste à pourvoir prochainement. Rémunération selon profil.
Voir la fiche de poste ci-dessous:
Missions permanentes:

- La formation initiale des professionnels infirmiers
- La guidance de l’étudiant dans l’élaboration de son projet professionnel
- La formation préparatoire à l'entrée en IFSI
- La documentation et recherche d'intérêt professionnel
- La participation à l’élaboration du projet pédagogique de l’Institut et du GHT
- La participation à la mise en œuvre de la certification

Missions ponctuelles:

- La formation continue des professionnels incluant la formation d'adaptation à l'emploi
- La participation aux travaux de réflexion menés sur les CHOV ou les autres structures partenaires.
- La participation aux groupes de travail du GHT
- L’organisation ou la collaboration lors de manifestations telles que forums, salons, journées portes ouvertes
- L’accompagnement des étudiants et/ou élèves lors de sorties pédagogiques en lien avec les unités d’enseignement
- La participation à des réunions régionales (CEFIEC, GERACFAS)

Spécificités du poste
Un formateur peut assurer des missions sur les 2 instituts avec un temps dédié.
Déplacements extérieurs fréquents pour se rendre sur les différents lieux de stage des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ou rencontrer des personnes ressources pour la formation.
Modalités de temps de travail:
Amplitude de travail : 8h -18h
Congés annuels : selon la réglementation en vigueur
RTT : 20 jours avec 1 RTT posé sur le lundi de pentecôte
Temps compensatoire de 12 jours de congés pour travaux pédagogiques effectués à domicile (6 pour la période des congés de Noel et 6 pour la période de printemps) non fractionnables, non récupérables
Activités
Participation à l’élaboration et à la réactualisation du projet pédagogique de l’IFSI
- Organisation et planification des séquences d'enseignements théoriques et pratiques
- Enseignement et supervision de travaux dirigés de recherche et d'études
- Montage, mise en œuvre, suivi et gestion de projets spécifiques
- Coordination des programmes / des projets / des activités
- Réalisation d'études et de travaux de recherche
- Préparation, correction des contrôles des connaissances relatifs à son enseignement et des compétences des personnes formées
- Contrôle et suivi de la qualité de la formation dispensée
- Organisation des stages, en relation avec les responsables terrain en cas de chargé de mission
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d'étudiants, stagiaires, etc.
- Tenue d'entretiens individuels d'activité, de suivi pédagogique
- Participation aux réunions pédagogiques
- Élaboration et rédaction de rapports d'activité annuels
- Veille spécifique à son domaine d'activité et de référence
- Participation en tant que correcteurs aux épreuves de sélection Parcoursup en vue de l’admission en IFSI et aux épreuves de sélection en vue de l’admission en IFAS
- Participation à différents groupes de recherche initiés par l’IFSI, le CEFIEC, le GHT, le DULPS ou autres
- Participation à l’accueil et à l’encadrement de nouvelles collègues ou de stagiaires cadres
- Participation à des actions d’informations et de promotion de la profession sur le territoire
- Conception et mise en œuvre des éléments nécessaires à une pratique de qualité et au référentiel QUALIOPI

Tâches
- Participer à la gestion administrative en lien avec la formation.
- Préparation des séances d’enseignements
- Réalisation des CM, TD et TP en présentiel ou distanciel (TEAMS)
- Organisation des plannings de cours en fonction des promotions, de la planification annuelle
- Réalisation d’ateliers d’analyse de pratiques professionnelles
- Guidance du travail de recherche
- suivi individuel des étudiants en suivi pédagogique
- suivi collectif des étudiants
- Transmission d’informations aux différents interlocuteurs des terrains de stages
- Coordination de semestres
- Responsable d’unité d’enseignement
- Référent de s