Educateur Spécialisé

L’Educateur(rice) Spécialisé(e) aide, soutient et conseille les enfants et adolescents de 6 à 18 ans qui connaissent des difficultés psychologiques ou sociales, à acquérir ou à retrouver une autonomie satisfaisante, dans l’objectif de favoriser leur intégration sociale.

Il (elle) représente l’Association vis-à-vis des partenaires et les valeurs qu’il (elle) porte.

Il (elle) veille à la sécurité des personnes qui lui sont confiées, et participe à l’élaboration du projet individuel d’un ou plusieurs patients et garantit sa mise en œuvre au quotidien.

Il (elle) transporte et accompagne les patients à l’extérieur dans le cadre de leurs projets individuels.

**ACTIVITES DU POSTE**

Ø **Activites principales**
- Favoriser le maintien ou le développement de l’autonomie pour permettre aux patients d’évoluer et de s’adapter le mieux possible à leur environnement
- Accompagner chacun dans sa scolarité et dans l’apprentissage des actes de la vie quotidienne
- S’adapter aux rythmes et aux possibilités de chacun
- Soutenir et accompagner les patients dans l’élaboration et la réalisation de leur projet de vie aussi bien personnel que professionnel
- Socialiser par la mise en place d’un cadre (règles à suivre) qui permet une ouverture et un respect des autres personnes
- Favoriser la communication
- Favoriser une ouverture sociale, culturelle et sportive
- Développer des actions spécifiques pour les jeunes repérés en difficulté
- Aider à la prise d’initiative et de responsabilités
- Coter le PMSI : leur activité (CSARR)
- Participer à la politique et à la démarche qualité, développement durable, et gestion des risques de l’établissement, et participer à atteindre le niveau de maîtrise souhaité
- Participer aux différents comités et commissions de l’établissement (CLIN, CLAN, CLUD, comité d’éthique )

Ø **Travail en équipe pluridisciplinaire**
- Participer aux différents temps de réunions
- Participer à l’évaluation du patient
- Collaborer à l’élaboration en équipe de stratégies de travail permettant une prise en charge individualisée
- Informer, communiquer et laisser une traçabilité de ses interventions

Ø **Travail avec les familles**
- Travailler dans la clairvoyance avec les familles, les informer et les considérer en tant que partenaire de la prise en charge de l’enfant
- Faire régulièrement le point sur l’évolution du projet individuel avec la famille les associant ainsi à ce dernier

Ø **Travail avec les partenaires extérieurs**
- Participer aux rendez-vous, entretiens et réunions à l’extérieur (famille, lieux de stages ou de formation, lieux de concertation, établissements scolaires, etc.)
- Assurer le lien avec les intervenants sociaux dans une cohérence de prise en charge et en vue de préparer la sortie
- Transmettre, dans le cadre du secret professionnel et des informations partagées, celles relatives aux partenaires sociaux (notes, bilans, synthèses, etc.) après relecture et accord du coordonnateur
- Préserver la cohérence du travail d’accompagnement mis en place par une équipe éducative extérieure de l’ISP, et à laquelle on rend compte de leur séjour

Ø **Acquisition, partage et transmission de compétences**
- Participer à des temps de formation et de perfectionnement en lien avec sa pratique professionnelle (en interne ou lors d’interventions extérieures)
- Participer aux réunions d’équipe
- Accueillir des stagiaires d’école

Ø **Développement du réseau d’informations**
- Participer à la mise en place d’un réseau de contact auprès des partenaires extérieurs en vue d’alimenter les orientations ou prises en charge des jeunes
- Développer des liens et partenariats permettant aux jeunes de s’ouvrir vers l’extérieur, de s’inscrire dans des actions ou projets favorisant l’autonomie, la citoyenneté, l’insertion sociale et professionnelle

Ø **Technicité**

L’Educateur(rice) Spécialisé(e) recherche les causes qui compromettent l’équilibre psychologique et social des jeunes. Dans le cadre de la prise en charge globale, il apporte un dérivatif à l’hospitalisation au moyen d’entretiens et d’élaboration d’un projet individualisé dont il est le garant.

**Pass sanitaire requis dans le cadre légal**

Type d'emploi : Temps plein, CDD
Durée du contrat : 2 mois

Salaire : à partir de 2 190,00€ par mois

Avantages:

- Horaires flexibles
- RTT

Exigences linguistiques flexibles:

- Français non requis

Programmation:

- Du lundi au vendredi
- Horaires flexibles
- Travail en journée

Types de primes et de gratifications:

- Prime semestrielle

Formation:

- Bac +3 (Licence / Bachelor) (Optionnel)

Permis/certificat:

- Permis B (Optionnel)

Lieu du poste : En présentiel