Neuropsychologue Addictologie

**À propos de nous**:
Exercer au CH Guillaume Régnier, c'est rejoindre une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.

Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement.

**Mission**:
Le contexte du poste

Le poste de neuropsychologue au Centre de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) et au Centre Thérapeutique de Jour des Trouble des Conduites Alimentaires (CTJ TCA) est rattaché au Pôle addictions et précarité du CHGR.

Présentation du PAP:
Le PAP se compose de différentes structures assurant une offre de soins diversifiée:

- Un Centre de Soins et d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (2 sites : Envol et Melaine) ;
- Un hôpital de jour « L’Estran » ;
- Deux unités d’hospitalisation « Les Iris » et « Kairos » ;
- Un Centre Thérapeutique de Jour des troubles du comportement alimentaire (CTJ TCA) ;
- Un hôpital de jour TCA ;
- Une équipe mobile « psychiatrie et précarité » (EMPP).

Environnement du poste:
Lieu d’exercice:

- Services centraux du Pôle : Site principal du CHGR, accès par la rue Moulin de Joué, RENNES
- CSAPA Melaine : 39, rue Saint Melaine, RENNES
- CTJ TCA : 5, rue Louis Kerautret Botmel, RENNES

Public concerné:

- Personnes présentant des problématiques addictives avec et sans produit.
- Personnes présentant des usages de produits psychotropes ou des comportements addictifs.
- Personnes (16 ans minimum) présentant des troubles des conduites alimentaires (anorexie restrictive, boulimie normo pondérée en sous ou surpoids).
- Personnes nécessitant un traitement de substitution aux opiacés.
- Missions et activités liées à l’exercice de psychologue au sein d’une équipe pluri professionnelle.

Les missions du poste
- Conception, élaboration et mise en œuvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus.
- Accompagnement des patients et de leur entourage.
- Recueil et évaluation des besoins des patients et des demandes d’interventions.
- Analyse du fonctionnement psychique des patients et orientation.
- Collaboration avec les autres membres des équipes pluriprofessionnelles dans l’accompagnement thérapeutique des patients.
- Pratiques d’entretiens individuels ou collectifs.
- Psychothérapies individuelles, de groupe et familiales.
- Psychoéducation et éducation thérapeutique du patient et de l’entourage.
- Réalisation de bilans neuropsychologiques intellectuels et cognitifs.

**Profil**:
**SAVOIRS FAIRE**
- Utiliser des méthodes et instruments d’évaluation,
- Contribuer au diagnostic clinique et à l’évaluation des compétences du patient,
- Interpréter les données cliniques issues du bilan,
- Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque patient,
- Elaborer et évaluer le projet thérapeutique,
- Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage,
- Analyser, synthétiser et transmettre des données utiles et précises,
- Travailler en équipe / en réseau,
- Capacités pédagogiques,
- Autonomie d’exercice et choix des modes d’intervention,
- Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.

**SAVOIRS ÊTRE**
- Qualités humaines et relationnelles,
- Sens des responsabilités,
- Gestion du stress,
- Réactivité aux sollicitations,
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les réseaux de prise en charge existants,
- Capacité de communication, d’adaptation auprès de l’équipe soignante,
- Capacité d’adaptation à des environnements professionnels différents.

**COMPETENCES**
- Intérêt et compétence dans le domaine des troubles neurodeveloppementaux,
- Intérêt et compétence dans le domaine des troubles des conduites alimentaires,
- Proposer des prises en charge en groupe, de type TCC (ex. : gestion du stress, Habiletés sociales) ou de psychoéducation, à destination des patients du pole,
- Proposer des prises en charges individuelles en TCC.

**FORMATIONS ET EXPERIENCES SOUHAITEES**
- DESS ou Master 2 de psychologie clinique spécialisé en neuropsychologie.
- Expérience professionnelle et connaissances cliniques acquises idéalement dans le domaine de la prise en charge des patients souffrant de TCA, à défaut en santé mentale et/ou dans le domaine des addictions.

**FORMATIONS COMPLEMENTAIRES EVENTUELLES**
- Formation aux thérapies cognitivo-comportementales,
- Réhabilitation psycho sociale,
- Formation à la thérapie familiale,
- Formation à la méditation de pleine conscience (programmes MBSR, MBCT, etc )/ Thérapie d’Acceptation et d’Engagement.