Neuropsychologue (H/F)

**Missions/Activités principales du poste**:
**I.** **Travail clinique**

**1.** **Auprès des résidents**

Le psychologue travaille en lien étroit avec l’équipe pluridisciplinaire et les médecins.
- Accompagnement du résident tout au long de son cheminement au sein de l’institution, en particulier à l’accueil (pré-admission, admission), lors de changements de lieu de vie, lors des hospitalisations, en fin de vie.
- Entretien de soutien psychologique (psychothérapie si besoin).
- Groupes de soutien psychologique.
- Ateliers mémoire en fonction de sa formation.
- Evaluations cognitives et thymiques, afin d’analyser les besoins d’intervention.
- Propositions de mises en œuvre d’actions répondant aux besoins des résidents.
- Mise en œuvre d’actions permettant le maintien et le soutien des liens familiaux et affectifs de la personne âgée.
- Accompagnement du résident en dehors de l’institution en fonction des demandes du résident.

**2.** **Auprès des familles**
- Accompagner les proches dans les étapes successives du séjour en institution, et, si besoin, dans les premiers jours après le décès d’un résident
- Favoriser le maintien et le soutien des liens familiaux sans pratiquer de psychothérapie familiale, par entretiens psychologiques et groupes de soutien psychologique.

**3.** **Auprès des soignants**
- Accompagner les soignants dans leurs questionnements concernant la prise en charge psychologique des résidents en leur apportant les informations nécessaires à la compréhension de la pathologie et les aider dans leur prise en charge.

**II.** **Travail institutionnel**

**1.** **Participation aux relèves matin-après-midi dans les différents services de l’institution**
- Organisation d’un planning spécifiant le lieu de la relève à laquelle il participe chaque jour.

Ce lieu peut être modifié en cas d’évènement exceptionnel nécessitant une intervention particulière dans un des services.

**2.** **Traçabilité des actes effectués**
- Tenir à jour la partie « psychologie » du dossier patient informatisé (se former au logiciel PSI et tout autre logiciel permettant d’effectuer au mieux son travail).
- Pour chaque groupe de parole, dresser une feuille d’émargement ainsi qu’un résumé du thème abordé et des problématiques rencontrées ; ce travail est à fournir au médecin coordonnateur.
- Fournir au 1er trimestre de chaque année un bilan d’activité de l’année précédente ainsi qu’un projet pour l’année en cours.

**3.** **Participation aux réunions**
- Commission d’admission : il donne son avis sur l’adéquation du comportement du postulant avec la vie en collectivité au sein de l’institution ; il peut, pour cela, être amené à voir le postulant en visite de pré-admission (à l’EHPAD, à son domicile ou en secteur d’hospitalisation).
- Commission de coordination gériatrique : comme tout autre professionnel intervenant au sein de l’établissement, il est convié à ces réunions par le médecin coordonnateur
- Réunions pluridisciplinaires : sa présence est nécessaire aux réunions organisées autour du projet de vie individualisé du résident.
- Staffs soignants : réunions concernant tous les soignants de l’établissement, portant sur des thèmes médicaux ou sur un problème médical particulier.
- Réunions de service : organisées par la cadre de santé, elles concernent tout le personnel spécifique d’un étage ; la cadre de santé peut, si besoin, demandé au psychologue d’y participer
- Conseil de la Vie Sociale : regroupant des membres de l’EHPAD, des représentants des résidents et des parents, la présence du psychologue y est indispensable.
- Réunions institutionnelles : il peut être amené à participer à des réunions institutionnelles à la demande de la direction.

**4.** **Développement et maintien du travail en réseau avec les différents partenaires : Equipe Mobile de soins palliatifs, Hospitalisation à domicile, réseau de gérontologie, MAIA, CLIC, secteur psychiatrique, PASA**

**5.** **Si nécessaire, participation aux activités d’animation se déroulant au sein de l’établissement mais aussi à l’extérieur.**

**6.** **Participation à l’élaboration des projets (aide les référents du PVI à leur rédaction, projet d’établissement ).**

**III.** **Fonction d’enseignement et transmission du savoir**

**1.** **Transmissions écrites (PSI) et orales.**

**2.** **Choix et encadrement de stagiaires psychologues.**

**3.** **Rôle de formation et d’information auprès des équipes, des familles, des différents intervenants de l’établissement, des bénévoles ; participation en tant qu’intervenant aux diverses formations dispensées en faveur du personnel de l’institution.**

**IV.** **Travail de réflexion inhérent à la fonction de psychologue**
- Possibilité d’utilisation du Temps FIR en fonction des contraintes liées à l’organisa