Poec Animation Tourisme Et Loisirs

Nous recherchons une dizaine de stagiaires dynamiques et polyvalent(e)s pour intégrer une **POEC (Préparation Opérationnelle à l'Emploi Collective)** dans le secteur de **l’animation, tourisme et loisirs**. **_ Une POEC, c’est quoi ? une action de formation permettant à plusieurs demandeurs d’emploi d’acquérir les compétences requises pour occuper des emplois correspondant à des besoins identifiés par une branche professionnelle ou, à défaut, par le conseil d’administration d’un opérateur de compétences (OPCO). »_** **_ Source : travail-emploi.gouv.fr_** **OBJECTIFS** - ** Acquérir des connaissances et compétences dans les domaines de l’animation, du tourisme et des loisirs**: - ** Valider le BAFA de base**: - ** Effectuer une immersion en structure**: - ** Accéder rapide à un emploi durable ou un apprentissage** **Contenu de la formation**: **MODULE 1 : PRATIQUE ET ANALYSE DE LA PRATIQUE : ANIMATION, TOURISME ET LOISIRS** Animer des temps de vie quotidienne et de loisirs Animer des activités : de journée et de soirée pour différents publics, de jeux d'opposition, de jeux en coopération, de jeux d’expressions, Jeux musicaux et mouvement grand public (enfant/adultes/seniors), Jeux brise-glace Appréhender les différents publics : enfants, ados, adultes, séniors, personnes en situation de handicap Construction séance pédagogique Création et mise en pratique d’activités en groupe et d’activités manuelles Connaissance du jeune public : le développement psychomoteur chez l'enfant, le jeu et encore le jeu "l'importance du jeu chez le jeune enfant" Diriger un accueil collectif de mineurs et immersion, retour d’expérience et l’adaptation au périscolaire **MODULE 2 : LE PROJET ET L’ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL** Enjeux et analyse des secteurs professionnels (tourisme, loisirs et animation périscolaire) Connaissance des différents types de tourisme (culturel, loisirs, écotourisme, sportif,) Maitriser et confirmer son projet professionnel Entretiens individuels et tutorat Posture professionnelle CV, lettre de motivation, simulation d’entretiens, Développement personnel Gestion de projet et d’évènements Diversité, discrimination, handicap, violence Maltraitance : identifier les signes Gestion de l'autorité et prévention des comportements à risque face à un public PSC Prévention sécurité routière Formation civique et citoyenne GEIQ et l’Alternance : apprentissage, relation employeur, **MODULE 3 : COMMUNICATION ET OUTIL BUREAUTIQUES** Les outils de la bureautique - Découvrir l’interface de Word_ - Maitriser les fonctions de base et avancées du logiciel - Intégrer des illustrations, un tableau - Acquérir les bases indispensables à une bonne utilisation du tableur Excel_ - Créer des tableaux de calculs fiables (statistiques) - Exploiter les formules et les fonctions - Illustrer les données avec des graphiques - L’environnement Outlook_ - Découvrir Outlook - Gérer l'envoi et la réception d'un message - Gérer le contenu d'un message (signature, calendrier ) - Gérer la configuration du Calendrier (partage, création de contacts, de réunions ) La communication digitale et les réseaux sociaux - Les principaux outils de la communication digitale et les réseaux sociaux - Connaître les leviers incontournables : publicité, achats de mots clés, référencement naturel, réseaux sociaux... - Stratégies sur les réseaux sociaux (création de contenu de qualité, interaction avec le public, publicité ciblée) - Concevoir sa campagne digitale - Identifier ses différents publics, leurs usages et besoins. - Mesure de l'efficacité Réalisation de présentation (plaquettes, affiches, supports de promotion multimédia) - Découvrir l'interface de Powerpoint et Canva - Créer des présentations simples et des plaquettes, flyers **MODULE 4 : COMMUNICATION, EXPRESSION ET SAVOIRS-ETRE** Communication verbale et non verbale Expression écrite et orale Anglais Atelier théâtre Techniques d’accueil: - Accueillir, renseigner et informer le public en face à face ou au standard téléphonique - Animer et organiser l'espace d'accueil et d'information - Mettre à jour les outils logistiques - Effectuer des tâches administratives de base **MODULE 5 : BAFA DE BASE** **MODULE 6 : IMMERSION PROFESSIONNELLE** **DURÉE, LIEUX ET PERSONNALISATION DES PARCOURS** - Dates : 17/03/25 au 17/06/25 - 398h au total : 279h en formation (dont 64h pour le BAFA) et 119h en structure (immersion) - Lieu : APSALC - 16 rue des Cortot - 21121 Fontaine-lès-Dijon **MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS** Un test écrit de 30 minutes sera réalisé après l’entretien de motivation. Il recevra une convocation pour le premier jour. Durant le 1er jour de formation, le stagiaire devra signer un contrat d’engagement. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 10/03/2023 **TARIFS ET MODALITES DE PRISE EN CHARGE** Gratuité pour le stagiaire (Formation + BAFA de base) **Postulez dès maintenant pour vivre une expérience enrichissante et découvrir des métiers passionnants ** **PRÉ-