Professeur de Philosophie

il y a 1 semaine

Grasse, France Ecole Plus Temps plein

Nous sommes à la recherche d'un(e) enseignant(e) afin de dispenser des **cours particuliers de philosophie** à **domicile**, sur la commune de **Grasse**. Le poste comprend u**ne heure de cours par semaine** de niveau **terminale**, à dispenser au domicile de l'élève. Horaires à convenir en fonction des disponibilités de l'élève.

Contrat **CDD de décembre à fin juin**, avec **volume horaire évolutif **selon nos clients et vos disponibilités.

**Missions**:

- Transmettre ses connaissances en étant pédagogue
- Suivre le programme scolaire
- Savoir évaluer les élèves

**Profil**:

- Qualités de communication écrite et orale
- Rigueur et sérieux

**Formation**:

- Bac +3
- Première expérience exigée.

**Rémunération** : 20€ net de l'heure, frais de déplacement et congés payés inclus.

Type d'emploi : Temps partiel, CDD

Salaire : 25,64€ par heure

Nombre d'heures : 1 par semaine

Avantages:

- Horaires flexibles

Programmation:

- Du lundi au vendredi
- Horaires flexibles

Lieu du poste : En présentiel

  • Professeur de Lettres Modernes — Temps Partiel, Grasse

    il y a 3 jours

    Grasse, France RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NICE Temps plein

    Une académie régionale recherche un(e) Professeur(e) de lettres modernes à temps partiel pour l'année scolaire 2025/2026 à Grasse. Les candidats doivent posséder un Master 2 de lettres modernes, être pédagogues, rigoureux(se), et capables de travailler en équipe. Le contrat est un CDD de 7 mois à hauteur de 15 heures par semaine avec un salaire...

  • Professeur(e) de lettres modernes temps partiel Grasse 2025/2026

    il y a 3 jours

    Grasse, France RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NICE Temps plein

    Offre n° 202XCNBProfesseur(e) de lettres modernes temps partiel Grasse 2025/2026Instruire et éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire. Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République. Préparer les séquences pédagogiques et évaluer les productions des élèves. Assurer un lien...