Responsable Unité Pédagogique

_**Présentation du Campus**_

Le Campus des Métiers et de l’Artisanat d’Indre et Loire est un complexe de formation principalement dédié à l’apprentissage, au rayonnement national, qui accompagne le jeune et l’adulte dans la découverte de ses potentiels grâce à un environnement d’ouverture culturelle et de projets. La recherche et la production pédagogique y prennent une part prépondérante, dans un esprit de collaboration et de réseau.

Le Campus des Métiers et de l’Artisanat d’Indre et Loire est un CFA de la Chambre de Métiers et de l’Artisanat Centre Val de Loire.

Créé en 1976, il a connu plusieurs extensions dont une dernière importante en 2015. Aujourd’hui le Campus est un centre moderne, vaste et élégant et il bénéficie de plateaux techniques performants.

CFA le plus important en taille de la région Centre Val de Loire avec plus de 2000 alternants, il est justement renommé pour la qualité de sa pédagogie et de ses activités. Il a été lauréat du Fonds régional d’innovation et a remporté le Trophée de l’Innovation Pédagogique en 2014.
- **Organisation pédagogique**_

Afin de garantir plus de réactivité et de proximité avec les entreprises et les branches, le Campus des Métiers est structuré autour de 5 unités de métiers :

- Unité Mécanique
- Unité Métiers de bouche
- Unité Beauté Bien-Être
- Unité Métiers d’Art et du Cuir : Cordonnerie, Horlogerie, Tapisserie et Dispositif Métiers Rares
- Unité Management Commerce et Services

Toutes dotées d’un/une responsable d’unité, elles sont animées d’une volonté de transversalité et de recherche partagée. Un directeur pédagogique, N+1 des responsables d’unités, assure la coordination de ces 5 unités de métiers.
- **Contexte**_

La réforme de la formation rebat les cartes de l’apprentissage. Le Campus fait évoluer son fonctionnement et son modèle pédagogique. Il s’adapte à un environnement devenu concurrentiel et propose des modalités de formation en phase avec les attentes des entreprises et qui s’appuient sur des outils innovants.

Parallèlement, les Chambres de Métiers se sont régionalisées pour devenir un établissement unique depuis le 1er janvier 2021.

Nous sommes en train de construire un CFA régional multisite en s’appuyant sur les structures actuelles (37, 41, 45 et 36). Ce processus implique une adaptation de notre organisation et un management du changement.
- **Qualités et compétences attendues**_
- Qualités humaines et relationnelles
- Diplomatie et fermeté
- Esprit d‘équipe
- Organisation et gestion de projets
- Aptitude au management d’une équipe composée de formateurs ; capacité à travailler en équipe et en réseau, en mode hiérarchique et en mode projet
- Curiosité pédagogique et aptitude à l’innovation permanente, à marier avec une capacité à évaluer les résultats des expérimentations et à les capitaliser
- Flexibilité, pragmatisme, bonne gestion du stress
- **Expérience et niveau de qualification souhaités**_
- Formation supérieure en pédagogie/formation
- Expérience confirmée du management dans le champ de la formation
- Connaissance approfondie de l’apprentissage
- Maîtrise des outils bureautiques (suite Office) et les outils collaboratifs (Drive, Teams, etc.)
- La connaissance du logiciel YPAREO serait un plus
- **Missions**_

Sous l’autorité du Directeur Pédagogique et en transversalité avec les autres services du Campus et de la CMA vous réalisez les missions suivantes:
**Être l’interface entre le Comité de Direction et les équipes, être garant du respect de la stratégie du Campus et des procédures**
- Coordonner les relations entre les Directions et l’équipe de formateurs du secteur de l’art et du cuir
- Contrôler la qualité des formations et le bon respect des normes de sécurité des ateliers, matériels et produits utilisés.

**En interne : encadrer/animer/organiser une équipe de formateurs, ainsi que l’ensemble des formations dont il (elle) est responsable.**
- Assurer l’encadrement d’une équipe pédagogique de formateurs du secteur de l’art et du cuir : management et coordination de l’équipe, animation des réunions d’unité, gestion les situations problématiques de l’unité
- Organiser l’alternance Campus / entreprise en veillant à la complémentarité des apprentissages
- Être force de proposition dans l’organisation et gestion pédagogique : préparation de l’année de formation, recrutement des apprenants, gestion des entrées et des examens, suivi des évolutions des référentiels, suivi des évolutions et des moyens pédagogiques, gestion des plans de charge et des emplois du temps, etc.
- Participer au recrutement et à la constitution des équipes pédagogiques
- Piloter l’intégration des nouveaux formateurs

**En externe : entretenir les relations avec les instances professionnelles de rattachement et l’éduc