Enseignant.e en Psychologie Générale Et/ou Du

**Description de l'entreprise** Le Groupe Diderot Éducation est l'un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique. Diderot Education se déploie sur 8 Campus. Sur Lille nos écoles sont: - Cours Diderot : formations en BTS, bachelors, et Masters. - EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac au Bac+5. - EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste du Bac au Bac+5. Notre tarif horaire de base est de 35 euros / h pour nos chargés de cours et 50 euros / h pour nos maître de cours: - **Un chargé de cours** anime le cours en présentiel avec le groupe classe. Il s'appuie sur le cours du maître, lu en amont par les étudiants (pédagogie inversée). Il mène en classe l'activité permettant aux étudiants d'acquérir les connaissances et compétences de manière ludique (pédagogie active). - **Un maître** est un chargé de cours avec d'autres casquettes : il rédige les cours, le syllabus, les examens, les corrections des examens etc. Il manage l'équipe de ses chargés de cours au niveau national pour Diderot Education. Nous fonctionnons en **pédagogie active et inversée** Les étudiants ont accès au cours du maître (rédaction au national) AVANT le cours. Ils le lisent et arrivent en classe avec leurs questions. En face à face vous répondez à leur interrogation puis vous animez une activité pédagogique (cas concret, serious game,...) dans laquelle l'étudiant est au centre. Il fera par lui même et apprendra, de ce fait, bien plus. **Nous sortons du cadre classique de l'enseignant derrière son bureau**, qui fait un cours descendant. Nous avons des petits groupes classes permettant de mettre en place cette pédagogie. Vous aurez entre 5 et 12 étudiants par groupe ;) **Description du poste** Pour renforcer notre équipe pédagogique, nous recherchons des enseignants en statut **chargé de cours** en psychologie pour les bachelors 1, 2 et 3 EDNH. **>> **Prérequis** : licence de psychologie + connaissance du milieu sportif. **Avec nos étudiants, vous expliciterez ls notions suivantes: - Préparation mentale - Concentration du sportif - L’articulation de l’écosystème sur le terrain - Apprentissage des outils d’aide à la concentration - Gestion du stress, de l'échec, des blessures... - La confiance en soi et l'estime de soi - La fixation des objectifs - Gestion des émotions - Troubles alimentaires - ... - **Psychologie du sportif **(Bachelor 1 - Diet nutri). Cours de 1h30 devant se dérouler lundi de 8h30 à 10h ou Mardi de 08h30 à 10h. S1 : 1,5h x12semaines + S2 : 0h x0semaines, soit un total annuel de 18 h. - **Psychologie du sportif** (Bachelor 2 - Diet nutri). Cours de 1h30 devant se dérouler Lundi de 16h45 à 18h15 (pas idéal mais possible) OU mardi 15h05 à 16h35 (à privilégier ) OU jeudi de 08h30 à 10h (à privilégier ) ou vendredi de 16h45 à 18h15. S1 : 0h x0semaines + S2 : 1,5h x10semaines, soit un total annuel de 15 h. - **Psychologie du sportif** (Bachelor 3 - Diet nutri). Cours de 1h30 devant se dérouler Lundi journée ou jeudi aprem horaire à venir. S1 : 1,5h x18semaines + S2 : 0h x0semaines, soit un total annuel de h. **>> **Prérequis** : licence de psychologie. **Avec nos étudiants, vous expliciterez ls notions suivantes (sur les 3 ans): - Représentation de la maladie, le corps et ses ressentis et les fonctions de la prise alimentaire - Les théories de l’engagement, approches et mécanismes défensifs, éléments de compréhension du deuil - L’influence de l’estime de soi, de l’image de soi et l'influence sociale sur le patient - Contrainte dans la conduite alimentaire - Relation Soignant - Soigné : globalité autour du patient, gestion des relations conflictuelles, épuisement pro du soignant - Différents publics rencontrés en consultation : Adolescent, adulte, enfant + études de cas - Le travail du lien thérapeutique dans les fonctions du diététicien - Approche des différentes pathologies alimentaires - Troubles et conduites alimentaires pathologiques : Historique et sémiologie, TCA associées aux conditions psychiques et somatiques particulière, boulimie, anorexis, hyperphagie, hypophagies, orthorexie - Les addictions : une ou des ? Addictons et dépendances, obésité - L'apport du soin hospitalier et ses limites - La pensée théorico-clinique : théoris et patrique, concept d'identification, utilité du stress, représentation psycho sociales, expérience de Rosenhan - La relation soignant-soigné : Parho de l'hypermodernité, croyances du patient, conflit relation, conséquences et causes des difficultés relationnelles - Cas clinique enfant, ado, adulte. - **Psychologie générale**(Bachelor 1 - Diet nutri) : Semestre 1 : 1h30 x +/- 10 semaines. Indications de planning : lundi 08h30 - 10h ou 11h50-13h20 (priorité) OU 13h25-14h55 (Priorité). Prére