Educateur Spécialisé en Charge de L’évaluation

il y a 1 jour


Paris e, France Foyer Tandou Temps plein

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

Educateur spécialisé en charge de l’évaluation renforcée du lien parent-enfant

**CONTRAT**

CDD; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

Le recrutement seffectue dans le cadre de la création dun nouveau site de protection de lenfance

Établissement parisien de laide sociale à lenfance de la Ville de Paris, le Foyer les Pyrénées accompagnera 40 enfants de 3 à 17 ans, dans le cadre dune mesure de placement administrative ou judiciaire, de manière globale.

Létablissement comprendra 4 étages de vie:
2 dédiées à des accueils en urgence:

- 1 étage de 10 places pour des enfants âgés de 6 à 13 ans
- 1 étage de 10 places pour des fratries sur la tranche dâge 3-17 ans

2Dédiés à des accueils moyen et long séjour:

- 1 étage de 10 places sur la tranche dâge 6-13 ans (possibilité daccueil en deçà et au-delà pour permettre laccueil de fratries)
- 1 étage de 8 places pour la tranche dâge 10-13 ans

Le temps du séjour de lenfant doit permettre, au travers dobservations dune équipe pluridisciplinaire à laquelle appartient léducateur de léquipe dévaluation (chefs de service, psychologue(s), IDE, des éducateurs (trices dinternat). de proposer un accompagnement pour chaque enfant en adéquation avec ses besoins, sa situation et formuler une proposition dorientation en lien avec le secteur de laide sociale à lenfance compétent.

Léducateur fera partie de léquipe dévaluation renforcée, composée notamment de 6 éducateurs, 3 seront référents sur les deux étages durgence et 3 sur les 2 étages hors urgence.

Sagissant dune ouverture de site, il participera activement à laménagement des locaux, notamment des lieux de rencontre parents/enfants et à lélaboration des outils de prise en charge.

Activités principales : accompagnement des temps de rencontre parent-enfant, réalisation de VAD, entretiens avec les parents afin dévaluer les capacités parentales en vue dun potentiel retour, rendu compte aux partenaires et au magistrat et définition des préconisations, en lien avec le secteur ASE compétente pour la suite du projet de lenfant

Description des activités:
Exercice des missions se fait en articulation et étroite collaboration avec les référents des secteurs ASE, sur la base du document sur la référence éducative élaboré par la SDPPE, ainsi que sur la base du protocole de coordination et dévaluation durgence entre les secteurs et létablissement. Lien également avec les partenaires dans la situation (AEMO en cas de mesure antérieure, PMI pour les plus petits, etc)

Léducateur de léquipe dévaluation, en étroite collaboration avec les chefs de services, assure des fonctions de coordination, en linterne, avec léquipe pluridisciplinaire, à lextérieur, pour chaque situation denfant accueilli, avec les services partenaires (ASE, AED, AEMO, tribunal), à lexception des services médicaux et des établissements scolaires

À ce titre, il/elle est la porte-parole de linstitution dans les réunions extérieures auxquelles il/elle participe (commissions dadmissions, synthèses, audiences)

Pour assurer ce rôle, il/elle doit se tenir informé (e) de la situation de chaque enfant accueilli et de son évolution.

I-Admissions:

- Avec la direction et les chefs de service, léducateur de léquipe dévaluation participe à la gestion des admissions en urgence au sein de létablissement. À ce titre, il est destinataire des demandes dadmission.

Lorsque létablissement dispose de place vacante et que, sur décision de la direction et des chefs de service, une admission en urgence est validée, il établit un diagnostic social. Pour cela, il recueille les informations nécessaires à laccueil de lenfant : état civil, couverture sociale, documents justifiant le placement (OPP, contrats daccueil, signalements), motifs du placement, informations sociales sur la famille.

Il participe aux réunions de préadmission pour les accueils hors urgence

Il recherche les coordonnées de tous les intervenants familiaux et met à jour les tableaux de bord.

Il crée le dossier individuel de lenfant pour toutes les admissions

II-Réalisation dune évaluation du lien parent/enfants:
Léducateur fait partie de léquipe pluridisciplinaire qui réalise lévaluation:
Pour les étages daccueil durgence : à 7 ou 50 jours,

Pour les étages daccueil hors urgence : le temps de la durée de lAP ou de la décision de justice.

Pour ce faire:

- Il est présent lors des rencontres parent-enfants définies en fonction de ce que prévoit lAP ou la décision de justice et selon un planning hebdomadaire établi pour lensemble des enfants
- Il réalise seul ou avec le chef de service de létage de vie de lenfant des entretiens réguliers avec le/les parents : au moment de laccueil, tout au long du séjour et avant les audiences.
- Il réalise en lien avec le secteur ase compétent des VAD pour évaluer les conditions de vie de lenfant et sa fam



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