Post-doctorat en Réalité Virtuelle/augmentée

**La Faculté de Gestion, Economie et Sciences (FGES) recrute un(e) Post-Doctorat en Réalité Virtuelle/Augmentée, en CDD d'un an. Poste à pourvoir dès que possible**.

Elle offre 16 masters, 7 licences, et une licence professionnelle en sciences, gestion, numérique, comptabilité et économie, des classes CUPGE en double cursus. Elle accueille chaque année 2700 étudiants. L’accompagnement des étudiants (pédagogie active, vie étudiante, développement personnel et professionnalisation) et l’internationalisation s’inscrivent dans la mission plus large de l’Université de former des professionnels capables de s’adapter, d’innover et de devenir des citoyens acteurs et responsables. La diffusion de la culture scientifique et l’ouverture vers les milieux socio-économiques est aussi une priorité à travers l’enseignement, la recherche et les études. L’unité de recherche de la FGES regroupe une cinquantaine de membres.

L'Université Catholique de Lille, riche de ses 40 000 étudiants, est une université pluridisciplinaire avec cinq Facultés (Droit ; Lettres et Sciences Humaines ; Médecine et Maïeutique ; Gestion, Economie & Sciences ; Théologie), 22 Établissements de formation dont des écoles médicales et paramédicales, sociales, de cadres du tertiaire, un Groupe Hospitalier, et en tout, près de 50 équipes de recherche regroupant 850 enseignant chercheurs.

**Description du poste**:
**Contexte du Projet**: L'École du Numérique (EDN) de la Faculté de Gestion, Économie et Sciences (FGES) de l'Université Catholique de Lille, co-porteur du projet PEIA (Plateforme d'Expériences Immersives Apprenantes) - DemoES (Démonstrateurs Numériques dans l'Enseignement Supérieur), et le Laboratoire Interdisciplinaire des Transitions de Lille (LITL), annoncent une opportunité de postdoctorat. Ce projet a pour objectif de repousser les limites de l'enseignement supérieur en intégrant des technologies de réalité virtuelle et augmentée, avec un accent particulier sur la simulation. Nous recherchons un chercheur dynamique et innovant pour rejoindre notre équipe et contribuer de manière significative au développement de ces nouvelles approches pédagogiques.

**Description du Poste**: En tant que chercheur au sein du projet PEIA - DemoES, vous jouerez un rôle clé dans la conception et la mise en œuvre d'environnements éducatifs immersifs, en mettant particulièrement l'accent sur le développement de la réalité virtuelle et augmentée avec l'intégration de la simulation. Vous travaillerez en collaboration avec une équipe interdisciplinaire pour repousser les limites de l'éducation supérieure grâce à des expériences d'apprentissage innovantes.

Vos responsabilités incluront:

- La recherche et le développement de techniques avancées pour l'intégration de modèles de simulation dans des environnements VR/AR immersifs.
- L'investigation de l'impact des choix de représentation des données sur la performance et l'évolutivité des systèmes d'intégration simulation-VR.
- La conception et la mise en œuvre de stratégies optimales pour la synchronisation des données entre les environnements de simulation et de VR afin de garantir une interaction et une réactivité en temps réel.
- L'exploration de l'influence de différentes architectures système sur l'efficacité des échanges de données et la latence.
- Le développement et l'évaluation d'algorithmes et de techniques de compression pour réduire la taille des données échangées sans compromettre la fidélité dans les environnements immersifs.

**Profil recherché**:
**Qualifications Requises**:

- Doctorat en informatique, génie informatique ou domaine connexe.
- Expérience avec les environnements de réalité virtuelle et les outils de développement associés.
- Compétences en modélisation 3D et simulation.
- Forte aptitude à la recherche et à la rédaction scientifique.
- Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.

**Avantages**:

- Accès à des ressources de pointe en technologie immersive (scanners 3D, caméras 360, capteurs de mouvement, casques VR, etc.).
- Travailler au sein d'une équipe dynamique et collaborative.
- Opportunité de contribuer à la transformation de l'enseignement supérieur.

Salaire prévu entre 2500 et 2900€ bruts mensuels en fonction du profil