Animateur Jeunesse

L'ANIMATEUR JEUNESSE sera chargé(e) de : Combattre l'isolement et l'exclusion et créer des relations de confiance, des relations éducatives - Accueillir/écouter les jeunes de 12 à 17 ans, les lycéens, - Informer et accompagner les publics 11 - 25 ans dans tous les domaines qui les préoccupent (second temps) Animer L'animation est un support à la relation éducative, au partage, pour répondre à des besoins, pour effectuer de la prévention, pour résoudre des problématiques, pour atteindre des objectifs, pour soutenir leurs initiatives, leur pouvoir d'agir. L'animation du CLAS (accompagnement à la scolarité) en collège permet de créer un lien avec le jeune et sa famille, les corps enseignant ou éducatif. - Susciter et organiser des activités éducatives, sportives, culturelles et ludiques afin de mobiliser les ressources des jeunes, de répondre à leurs besoins et de développer leurs compétences - Proposer et mettre en œuvre des rencontres, des débats et des échanges sur des thématiques de société et de prévention - Faire vivre un espace (avec activités formelles et informelles) - Désacraliser les tâches de la vie courante, pour rendre ces instants sympathiques pour favoriser le vivre ensemble Rencontrer Aller à la rencontre des jeunes sur leurs lieux de vie (espaces publics) et sur des espaces de centralité (espaces sportifs, culturels, scolaires ) afin de susciter des discussions et des échanges informels, individuels ou en groupe. « Aller vers » les jeunes : un travail de rue, c'est sortir des locaux, c'est proposer des animations à l'extérieur. Aller vers les jeunes sur les réseaux sociaux : c'est être en veille (dispositif promeneur du net) Accompagner Accompagner l'émergence de projet individuels et/ou collectifs jusqu'à leurs réalisations dans les domaines sportifs, culturels, séjours autonomes, chantiers avec contrepartie... Accompagner les jeunes dans l'élaboration et la réalisation de leur projet de vie dans les domaines du scolaire, du professionnel, du logement, de la santé - Susciter l'engagement des jeunes et leur implication citoyenne. - Renforcer l'accompagnement éducatif des jeunes. - Renforcer leur autonomie, leur capacité à agir Orienter Orienter les jeunes en fonction de leur demande : espace loisirs, mobilité, bien être, social, accès au monde du travail, en lien avec des partenaires spécialisés Etre un pivot, un relais qui permet l'ouverture, la transmission, le passage font partie de la posture de l'animateur Evaluer Prendre du recul et analyser les actions « ce qui a été mené et mis en œuvre » pour atteindre les objectifs. Analyser pendant et après pour mesurer l'impact des accompagnements et actions menées. - Pour voir si on va dans le sens du projet social - Pour s'assurer que l'action menée a du sens - Pour pouvoir avancer et réajuster : accepter l'arrêt d'un projet et la frustration engendrée pour les animateurs, les jeunes, les familles, la structure - Pour rendre des comptes sur l'argent utilisé mais aussi et surtout créer, maintenir une relation de confiance avec les financeurs Assurer une fonction administrative et partenariale Travailler avec d'autres animateurs jeunesse au sein des centres sociaux ou à La Rochelle Connaître les enjeux et travailler avec les partenaires de projets, financiers, opérationnels. Assurer l'aspect réglementaire de l'accueil périscolaire et vacances (déclarations DDJS, assurance, ) Assurer les réservations pour les actions, Garantir la sécurité des jeunes Assurer la comptabilité de son secteur jeunesse en partenariat avec la comptable du centre social Répondre à des appels à projets ou/et effectuer des demandes de subventions Assurer les actes administratifs demandés par la CAF (ACM, CLAS, évaluation dispositifs et montage de dossiers ). Assumer le bon fonctionnement du local dédié à l'accueil des jeunes (entretien, rangement, matériel, règlement intérieur, ) Assumer la direction de l'accueil collectif de mineurs. **Envoi d'un CV et d'une lettre de motivation**:

- **Qualification**:Employé non qualifié
- **Profil recherché**:

- **Expérience**:2 ans
- **Formation**:Bac ou équivalent
- **Compétences recherchées**:

- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
- Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée
- Préparer l'espace d'animation et guider les participants tout au long de la séance
- Surveiller le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale
- Repérer les difficultés ou problèmes d'un enfant, intervenir ou informer le directeur, les parents
- Connaissances: publics jeunes
- Les dispositifs
- Numérique/Informatique
- Prévention
- Travail en équipe
- Sens de la communication
- Sens de l'organisation