Lecteur en Anglais

Quotité de travail:
100%
- Niveau d'emploi:
Enseignant.e
- Durée du contrat:
Du 01 septembre 2025 au 31 août 2026
- Localisation:
SDL
Maison des Langues 1141 Avenue centrale
38610 Gières

Présentation de la structure

Le Service Des Langues (SDL) de l’Université Grenoble Alpes assure des cours dans 19 langues pour toute l’université (campus de Grenoble et de Valence) ainsi que pour des établissements partenaires. Il compte une centaine d’enseignants (tous statuts confondus) et 27 personnels administratifs.

Le SDL accueille plus de 12 000 étudiants à l’année qui suivent des cours de langue dans le cadre des enseignements optionnels (ETC ou LVE à choix) ou obligatoires, notamment dans le cadre des enseignements d’anglais de spécialité dispensés au sein des composantes dans le domaine des sciences.

Plus d'informations sur le site Web du Service des langues.

Missions principales

Les lecteurs ont pour mission d’assurer des enseignements en langues, via des dispositifs présentiels (modules de 20 à 24h par semestre), hybrides et distanciels, encadrés par un coordinateur et par l’équipe pédagogique du Service.

Les cours de langues sont organisés en adéquation avec les grilles du CECRL, selon la progression établie dans les syllabi de la langue cible. Tous les cours se déroulent exclusivement en anglais et sont conçus et organisés avec une approche communicativo-actionelle avec pour objectifs:

- de permettre aux étudiants de développer des compétences linguistiques et communicationnelles en anglais général et professionnel (autour d’objectifs thématiques),
- de préparer à la mobilité internationale,
- de favoriser une réflexion interculturelle et multiculturelle, qui fait également partie intégrante des programmes.

Activités principales

Les activités pédagogiques en langue cible sont préparées au sein d’une équipe d’enseignants, supervisée par l’enseignant responsable-coordinateur de la formation.

Pour mener à bien vos missions, vous devrez:

- concevoir et mettre en œuvre des activités d’apprentissage de l’anglais sous différentes formes dans le cadre des dispositifs déployés dans le Service (cours en présentiel, cours sur convention, activités d’apprentissage informelles, alimentation de parcours à distance, etc.). Certains cours impliquent un travail à mettre en place par le biais de plateformes pédagogiques tels que Moodle.
- Préparer des cours et contrôles de connaissance (y compris les sujets de rattrapage) et les corriger ;
- Prendre part dans la passation de certaines certifications, notamment le TOEIC, le TOEFL iBT, le CLES et l’IELTS. Dans ce contexte, certaines sessions de certification peuvent être programmées le samedi.
- participer aux jurys ainsi qu’aux réunions pédagogiques,
- vous intégrer à l’équipe pédagogique pour des tâches auxiliaires telles que les réunions de concertation, journées d’accueil, permanences, Journée des Langues, etc.

Compétences attendues

Vous devez être de langue maternelle anglaise, et avoir accompli des études supérieures dans un pays anglophone.

Il est attendu que vous ayez les compétences suivantes:

- bonne maîtrise du français, tant à l’écrit qu’à l’oral ;
- connaissance approfondie en didactique des langues (CECRL, approches communicativo-actionnelle, discursive, par tâches, évaluation formative et certificative) ;
- connaissance des différentes certifications proposées en anglais ;
- connaissances de base en ingénierie numérique éducative (création d’activités, séquences ou parcours pédagogiques, intégrant les outils numériques) ;
- capacités et connaissances liées aux actions pédagogiques du suivi tutorial (en rapport avec l’offre complémentaire : stages intensifs, ateliers de conversation, apprentissage en autonomie guidée et/ou validante).

Sur le plan personnel, vous devez être capable:

- de démontrer d'excellentes compétences en communication ;
- de faire preuve d'autonomie dans la préparation des cours attribués, dans le respect des consignes, des contenus, des modalités de contrôle des connaissances et des choix d’équipe ;
- de travailler en équipe autour du développement des contenus de cours présentiel et sur plateforme.

Une expérience d’enseignement, dans le secondaire et/ou le supérieur est souhaitable.

Rémunération

A partir de 1800€ mensuel brut et en fonction de l’expérience.