Assistant(E) Educateur(Trice) de Soirée Et Nuit

**Assistant(e) Éducateur(trice)de soirée et nuit (H/F)**
**Lycée Cœur de Nièvre**

Le Secteur Transition Écologique du GROUPE SOS (1ère entreprise sociale d’Europe) agit au quotidien sur 3 axes clés:

- L’agriculture et l’alimentation durable pour tous (Fermes d’Avenir | ANDES)
- Le financement de la transition (Blue Bees | Club PROSPER)
- La préservation du capital naturel (Brigades Natures | ésaj)

L’un des facteurs clés de succès identifié par le secteur en faveur de la transition écologique est le soutien à la transition des compétences par et vers les métiers verts et verdissants. C’est la raison pour laquelle le lycée professionnelle Cœur de Nièvre à rejoint le secteur Transition Écologique en 2020.
Nous souhaitons faire de ce lycée le poumon d’une ruralité vivante, dynamique au service des jeunes et du territoire. Rejoindre l’équipe du Lycée Cœur de Nièvre, c’est contribuer à une dynamique locale mais aussi à un projet national du Groupe SOS qui vise à faire vivre la solidarité et l’écologie au cœur des territoires.
- Formations initiales 4e et 3e
- BAC PRO Agroéquipement en 3 ans (niv IV), en apprentissage dès la deuxième année
- BTSA GDEA Génie des Équipement Agricoles en apprentissage (niv III) - antenne du CFA de la Nièvre

Demain, différents projets seront mis en œuvre afin de diversifier nos formations de renforcer la lutte contre le décrochage scolaire et d’innover dans nos méthodes pédagogiques.

**Le poste**

Il/Elle assure une présence privilégiée auprès des élèves qu’il/elle encadre et se tient à leur écoute.

Il/Elle est attentif(tive) aux situations individuelles et de groupes. Il/elle instaure ou favorise le dialogue entre les élèves et entre ceux-ci et les adultes.
Il/elle oriente les élèves vers les personnes compétentes dans l’établissement : enseignants, éducateurs, responsable de la vie scolaire, infirmier(ière) (ou Assistant sanitaire), chef d’établissement.

**Vos missions**:
Il/Elle peut également exercer un contrôle d’accès à l’établissement ou à une partie de l’établissement:

- Assure le contrôle des entrées et sorties dans l’établissement,
- Surveille les récréations,
- Assure le contrôle des entrées de la restauration,
- Surveille au réfectoire et en régule l’accès,
- Surveille les salles de permanences,
- Garantit le respect du règlement intérieur.
- Prends en charge un groupe d’élèves : prise en charge dans un cadre prédéfini (salle de travail, cours, déplacement extérieur ).

Dans ce cadre, assure leur sécurité et la conformité de leur comportement avec les règles de vie collectives et instructions particulières qui lui ont été données:

- Surveillance en classe des études et des devoirs, aide aux devoirs, en appliquant les instructions données,
- Gère les conflits entre les élèves,
- Accompagne et encadre des élèves à l’extérieur de l’établissement,
- Participe, le cas échéant, à l’organisation du transport des élèves et à la gestion des activités pédagogiques (salles, matériels )
- Peut participer aux conseils de classe ou aux conseils de discipline sur demande quand il est concerné.
- Lorsqu’il exerce son activité dans le cadre de l’internat:

- Assure la surveillance des repas,
- Participe à l’animation des temps de loisirs et de détente des soirées,
- Assure la surveillance et l’animation des temps d’études et peut aider, avec l’accord du chef d’établissement, les élèves dans leur travail personnel en liaison avec les équipes pédagogiques.
- Assure le bon déroulement du coucher et du lever des élèves depuis l’entrée au « dortoir » jusqu’à la sortie de celui-ci, le matin,
- Veille aux respects des règles de sécurité et au respect, par les élèves, de la propreté des locaux,
- Participe aux exercices de sécurité et exécute les consignes prévues en cas d’urgence et rend compte sans délai, à l’éducateur responsable (ou responsable de la vie scolaire ou au chef d’établissement, selon les cas), de tout incident ou accident intervenu au cours de la soirée ou la nuit.
- Accueil téléphonique lié à l’internat
- Peut participer à des animations (culturelles, sportives, etc.)
- Surveillance des locaux pendant les cours (couloirs, endroits stratégiques )
- Prise en charge des élèves qui n’ont pas cours
- Prise en charge des élèves exclus d’un cours

**Profil recherché**
- **Compétences requises**:

- Intérêt pour la fonction éducative et connaissances en sciences humaines,
- Sens de l'écoute et de la communication,
- Capacités d’adaptation à des situations variées,
- Empathie,
- Maitrise de l’outil informatique,
- La connaissance du milieu scolaire constitue un atout,
- Connaissance des acteurs locaux.
- Modalités:

- Niveau de formation exigé : A mínima un bac dans les métiers du social et/ou des services à la personne.
- Un diplô