Moniteur Educateur

Moniteur Educateur (H/F) - Pôle DAPAH
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LES MISSIONS
Dans le cadre de la mission d’accueil et d’accompagnement des résidents au sein de la MAS, sous la responsabilité du cadre de proximité, le moniteur éducateur conduit le projet d'accompagnement personnalisé (PAP) en collaboration avec les autres membres de l'équipe pluri professionnelle. il développe et coordonne des actions contribuant aux besoins des résidents.
le ME est une ressource privilégiée de l'équipe pluridisciplinaire pour l'élaboration, le suivi, l'évaluation des PAP. Il s'appuie sur l’expérience et l'expertise professionnelle des ses collègues.
LE ME participe au développement et au soutien des compétences des résidents, à l'organisation de la vie quotidienne des résidents afin de promouvoir leur socialisation.
L’ENVIRONNEMENT DU POSTE
Le DAPAH (Dispositif d'Accompagnement du public en situation du Handicap) du C.H.G.R est un établissement médico-social qui accueille des personnes adultes, présentant un handicap psychique, mental et/ou physique.
Il est composé de onze maisons de 20 places, localisées à Thorigné-Fouillard et Betton ainsi que d’un accueil de jour et de 2 places en hébergement Temporaire.
CH Guillaume Regnier
Exercer au CH Guillaume Régnier, c'est rejoindre une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.
Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement. C'est 862 places sanitaires et médico-sociales et 734 lits d'hospitalisation complète, plus de 29000 usagers accompagnés et pris en charge sur le territoire Haute Bretagne.
Il occupe une place spécifique dans l'offre territoriale de soins, avec une offre de recours importante et une valence hospitalo-universitaire forte.
Le CHGR, en cohérence avec la politique de l'Agence Régionale de Santé (ARS), est au cœur des démarches partenariales sur son territoire avec les acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux afin de prévenir et de limiter les ruptures de parcours des usagers. Le développement des alternatives à l'hospitalisation temps plein est inscrit dans ses orientations stratégiques et est un axe majeur.
Thorigné-Fouillard
DE de Moniteur Educateur
Aucune expérience
CDD / Remplacement
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