Moniteur Educateur

Groupe SOS Solidarités est un acteur majeur du secteur social et médico-social en France : handicap, addictions, asile et intégration, inclusion professionnelle, habitat et santé, Justice, Santé des femmes, santé communautaire... C'est notamment le 1er gestionnaire associatif d'établissements de soins avec hébergement temporaire, et le 2e acteur associatif de la lutte contre les addictions.

Sa mission : apporter des réponses concrètes et innovantes aux enjeux de solidarités, en accompagnant inconditionnellement les publics dans leur autonomie, pour faire en sorte que personne ne soit au bout de son histoire, aujourd'hui comme demain.

Groupe SOS Solidarités est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde. Il se distingue par son audace, son approche entrepreneuriale et l'engagement de ses 22 000 employé.e.s face aux défis sociaux et environnementaux.

Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.

Le Centre d'Hébergement d'Urgence Villeneuve, situé 4 rue du TGV à Villeneuve Saint Georges 94190 - RER D), d'une capacité de 120 places en collectif et une trentaine en diffus, propose à des personnes en situation de précarité un hébergement et un accompagnement social.
Le public de l'établissement répond aux besoins identifiés du territoire : femmes isolées, femmes avec jeunes enfants, hommes isolés et couples.
L'accueil proposé aux personnes est strictement inconditionnel.
Dans le cadre d'une extension de places en diffus, nous recherchons un(e) professionnelle pour compléter notre équipe actuellement composée de 9 travailleurs sociaux (5 TS référents et 4 ME/TISF) et d'une assistante de direction et est placée sous la direction d'une cheffe de service et d'une directrice.
MISSIONS:
Sous la responsabilité de l'équipe de direction (Directrice et Cheffe de service) et en collaboration avec les professionnels de l'établissement, les missions du Moniteur(ice) éducateur(ice) ont pour objectifs:

- ???????????? De proposer une action éducative aux personnes accompagnées, dans le cadre et selon les modalités du Projet d'Etablissement, notamment par l'animation et l'organisation de la vie quotidienne
- ???????????? De soutenir la personne dans le développement de ses capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion afin de susciter l'adhésion et la participation active à la vie de la structure
- ???????????? De participer activement à la vie institutionnelle des établissements et à la prise en compte des évolutions des besoins des personnes accompagnées
- ???????????? D'assurer un rôle d'interface entre le service et les résidents par une présence soutenue sur les lieux de vie

ACTIVITES:
Les activités principales du poste de moniteur-éducateur sont présentées ci-dessous de façon synthétique?:

- Accueil des personnes hébergées
- Création et animation de projets et ateliers à visée éducative
- ? Observation et évaluation des besoins des usagers en lien avec les travailleurs sociaux référents
- Accompagnement à la vie quotidienne (entretien de la chambre, hygiène, loisirs, insertion...)
- ????Exercice d'une relation éducative au sein d'un espace collectif et animation de la vie collective
- ????Travail en équipe
- ????Participation au développement partenarial
- ????Participation à la vie institutionnelle

Vous êtes dynamiques, vous aimez travailler dans la bonne humeur et la bienveillance et vous êtes motivés à contribuer au développement de nouveaux projets en équipe, alors ce poste est pour vous

Sens de l'organisation
Capacités à prendre des responsabilités et des initiatives
Capacité à travailler en équipe pluri-professionnelle et à se positionner dans un groupe de travail pluridisciplinaire
Capacité à prendre du recul
Capacité à soutenir et argumenter un point de vue éducatif
Capacité à traiter et résoudre des situations complexes
Capacité à individualiser les accompagnements dans la prise en charge collective
Créativité, dynamisme, esprit d'ouverture
Apport de médiations éducatives construites et adaptées (activités manuelles ou culturelles)