Educateur Jeunes Enfants

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

Educateur Jeunes Enfants (EJE)

**CONTRAT**

CDD; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

SPECIFICITE : Spécialiste de la petite enfance 0-6 ans

DEFINITION:
De par sa formation, lEJE est un travailleur social spécialiste de la petite enfance 0-6 ans. Ses fonctions sarticulent autour de 4 grands axes : éducation, prévention, coordination, médiation par le jeu.

LEJE sattache à favoriser le développement global et psychoaffectif de lenfant en encourageant ses potentialités cognitives, affectives, créatives et motrices au sein dun environnement adapté, sécure et stimulant.

LEJE soutient les familles dans leur fonction parentale, auprès de lenfant et de sa fratrie, et en lien avec les divers lieux de socialisation. Les profils denfants suivis sont parfois très différents (déficiences diverses, TSA, TND). Les familles ont souvent des critères de vulnérabilité nécessitant un accompagnement soutenu.

LEJE coordonne le suivi avec les différents professionnels du CAMSP et les partenaires médico sociaux (professions libérales, PMI, ASE)

LEJE contribue à léveil et à lapprentissage à la vie sociale au travers dactivités adaptées aux besoins et aux rythmes de lenfant.

Horaires:
Amplitude de 9 à 17h du lundi au vendredi

Repos hebdomadaire fixe : samedi et dimanche, et jours fériés.

ACTIVITES PRINCIPALES:

- Rencontre avec lenfant et sa famille au cours dun bilan éducatif qui met en exergue les compétences et difficultés de lenfant. Rédaction du bilan.
- Accompagnement individuel de lenfant en présence ou non du parent selon son âge, ses besoins et ses capacités à se séparer. Ce suivi vise à soutenir les potentialités de lenfant et favoriser ses apprentissages. Il vise également à développer sa confiance en lui, son attention ainsi que son autonomie et accompagner la gestion de la frustration et lexpression des émotions. Il permet également daccompagner la distanciation puis la séparation en vue dune socialisation.
- Mise en place dateliers collectifs thérapeutiques pour soutenir la relation et la communication avec ses pairs, intégrer les règles de la vie collective, partager une activité, sentraider, coopérer et soutenir la prise dinitiative.
- La guidance parentale permet dassurer une fonction de repère et détayage auprès de lenfant et de sa famille. Elle permet dinstaurer une relation découte, dalliance et de soutien aux parents, mais également de favoriser les ajustements mutuels, la construction des premiers liens et de valoriser les compétences parentales en proposant des repères éducatifs.
- Participation aux réunions de suivi, de synthèse et élaboration du projet individuel thérapeutique de lenfant. Réalisation de compte rendu de suivi ou de compte rendu de bilan pour les synthèses.
- Observations de lenfant dans les lieux de socialisation (crèches et écoles) afin de soutenir les équipes et favoriser lintégration de lenfant dans le groupe. Favoriser la scolarisation en proposant des adaptations aux exigences scolaires en fonction des capacités et besoins de lenfant. Participation aux équipes éducatives et lien téléphonique avec les équipes. Léducateur occupe un rôle de médiateur dans les échanges entre les lieux de socialisation et les parents. Il est porteur du projet global de lenfant et retranscrit les éléments dobservation à léquipe pluridisciplinaire.
- Selon les situations, le suivi au domicile peut permettre de repérer les comportements de lenfant dans son lieu de vie, soutenir la fonction parentale et proposer des repères éducatifs dans les différents moments de la vie quotidienne.
- Possibilité de mettre en place des activités dans des lieux extérieurs au CAMSP : écolothèque, médiathèque, piscine, ludothèque.
- Partenariat avec les intervenants extérieurs.

ACTIVITES SPECIFIQUES LIEES AU POSTE:

- Connaissance du développement du jeune enfant afin de sadapter aux besoins spécifiques de lenfant présentant des troubles du neuro-développement, une prématurité ou un handicap.
- Communiquer, transmettre et analyser les informations au cours des réunions de suivi, de synthèse et danalyse de pratiques.
- Coordination avec les différents professionnels de léquipe dans lobjectif dun suivi harmonisé pour lenfant et sa famille.
- Rédiger des comptes rendus et des bilans éducatifs sur le logiciel DX Care - Maitrise du logiciel Orgamédi

PRE-REQUIS INDISPENSABLE:
Diplôme détat déducateur de jeunes enfants

SAVOIR ETRE REQUIS:
Faire preuve dempathie et de qualité découte, dadaptabilité, savoir travailler en équipe, respecter la confidentialité. Savoir être créatif.

SAVOIR FAIRE REQUIS:
Auprès de lenfant et sa famille

Connaissance du développement de lenfant de 0 à 6 ans

Réaliser les bilans éducatifs et comptes rendus de suivi pour chaque enfant

Assurer le suivi éducatif individualisé et global de lenfant en adéquation avec son projet