Responsable D’animation de Plateformes

ESCP Business School was founded in 1819. The School has chosen to teach responsible leadership,

open to the world and based on European multiculturalism. Six campuses in Berlin, London, Madrid,

Paris, Turin and Warsaw are the stepping-stones that allow students to experience this European

approach to management. Several generations of entrepreneurs and managers were thus trained in

the firm belief that the business world can nurture society in a positive way. This conviction and

ESCP’s values - excellence, singularity, creativity and plurality - guide our mission daily, and build

its pedagogical vision. Every year, ESCP welcomes 6300 students and 5000 managers from 120

different nationalities. Its strength lies in its many business training programmes, both general and

specialised (Bachelor, Master, MBA, Executive MBA, PhD and Executive Education), all of which

include a multi-campus experience.

Au sein de l'équipe Digital Learning d'ESCP Business School - chargée de la conception et du développement du digital learning de l'École, ainsi que de la formation des utilisateurs -, sous la responsabilité du Manager EdTech, vous serez l'interlocuteur(trice) de référence en matière de vie et de contenu des plateformes pédagogiques pour tous les programmes et campus, utilisateurs, professeurs, étudiants, chargés de programmes et de cours.

**Activités principales**:
Vous collecterez les nouveaux besoins et les retours d’expérience des solutions dont vous aurez la charge et participerez à l'évolution, à l'amélioration et à l'optimisation de ces solutions en y impliquant les utilisateurs que vous formerez et accompagnerez dans leur appropriation des solutions dont vous avez la charge.

Vous animerez en outre les communautés d'utilisateurs des 5 campus principaux (Berlin, Londres, Madrid, Paris, Turin) et les accompagnerez dans leurs démarches de création, d'intégration et de mise à disposition de contenus pédagogiques plurimédias.

Vous aurez également un rôle fédérateur pour l'accompagnement des programmes et les utilisateurs finaux au travers des chargés de programmes pour les enseignements en ligne. Vous serez en charge de la remontée des données des activités pédagogiques liées aux pratiques digitales que vous partagerez avec les différents acteurs des programmes et des campus, leurs permettant ainsi un meilleur suivi de leurs activité.

Vous développerez ainsi une vision d'ensemble des usages pédagogiques des communautés de l'école qui vous positionnera au cœur de ces dispositifs, vous permettra de contribuer à la veille entreprise par l'équipe Digital Learning, et le cas échéant d'assurer l'interface avec les prestataires.

**Les missions de l'équipe Digital Learning auxquelles vous contribuez notamment**:

- Gestion et suivi des solutions, outils et sites Web dont le département a la charge (suivi applicatif).
- Appui et accompagnement du Corps Professoral Permanent (CPP) dans sa démarche de création et production de médias et de supports pédagogiques, en coordination avec les chefs de projet digital learning en charge de ces développements.
- Veille, recherche, proposition, expérimentation, réalisation et mise en œuvre d’environnements et de solutions pédagogiques ou de recherche répondant aux besoins exprimés ou identifiés, tout en transposant les meilleures pratiques des solutions _ad hoc_.
- Création / aide à la création de questionnaires et d'étude sectorielles.
- Organisation de votes en ligne.
- Coordination avec les services de scolarité et les assistant(e)s de départements, ainsi qu'avec les professeurs ou intervenants (planning, groupes, etc.)

**Profil demandé**:
Vous disposez d'une excellente culture Internet et des technologies de l'éducation et savez promouvoir l’usage de celles-ci. Vous avez une expérience de l’intégration de contenus pour le Web et maîtrisez les bases de HTML et de CSS. Vous avez déjà pratiqué un LMS ou une plateforme pédagogique (une bonne expérience de Blackboard et/ou de Moodle constitue un avantage certain).

Vous maîtrisez également la manipulation de données avec des tableurs et fichiers textes formatés et vous êtes à l'aise avec les bases de données.

Vous connaissez les outils graphiques et vidéo de la suite Adobe ou équivalent sans toutefois être expert(e).

Vous avez un excellent relationnel et êtes capable de travailler aussi bien en équipe que de façon individuelle.

Vous avez une forte capacité d'analyse des situations et de synthèse pour faire face à des situations atypiques et imprévues, et apporter des solutions efficaces à un problème.

Votre niveau d’anglais vous permet de dialoguer sans problème avec nos interlocuteurs étrangers (notamment, les professeurs et les chargés de programmes des campus) et de les former. La pratique de l’espagnol, de l’allemand ou de l’italien est un plus.