Orthophoniste en Milieu Scolaire

**Descriptif de l’environnement et missions principales du poste**

Le Lycée Technique Privé Saint-Nicolas (LTPSN) est un ensemble scolaire de l’enseignement catholique privé associé à l’état par contrat, situé à Paris 6, réparti sur trois sites. Il est composé du Lycée Professionnel, du Lycée Général et Technologique, de l’UFA-CFC et du collège Saint-Louis. Salariés et équipes de professeurs et formateurs y travaillent pour former et accompagner plus de 1300 élèves et apprentis.

Nous recherchons pour notre Collège Saint-Louis, un(e) orthophoniste à temps partiel.

Le Collège Saint-Louis, intégré au groupe scolaire Saint-Nicolas, est un lieu d’éducation et d’accueil d’élèves fragiles dans leur personnalité et en difficulté scolaire pour leur permettre de retrouver un parcours de réussite. Il met l’accent sur la qualité de la relation et l’écoute du jeune et de sa famille.

L’expérience a montré que les difficultés auxquelles sont confrontés ces élèves sont d'ordre scolaire, éducatif et psychologique. C’est pourquoi l'équipe qui les accueille est elle-même articulée autour de trois pôles : le pôle pédagogique (enseignants et acteurs du soutien scolaire), le pôle éducatif (conseillers et assistants d'éducation) et le pôle médicopsychologique (orthophonistes, psychologues et pédopsychiatres). Ainsi, l’équipe médico-psychologique apporte conseil et assistance. Cette action participe au travail de réadaptation scolaire. Elle est menée en collaboration avec les familles. Il n’est pas proposé de suivi thérapeutique au sein du collège.

A ce titre, sous l’autorité du Chef d’établissement coordinateur, l’orthophoniste scolaire, en fonction du cycle suivi (6ème-5ème et 4ème-3ème), a pour principales missions:

- D’aider les jeunes à développer leurs capacités langagières par diverses activités.
- D’accompagner les jeunes dans la découverte de leurs capacités propres d’apprentissage et de communication.
- D’accompagner les jeunes dans l’élaboration d’un sens aux activités scolaires et personnelles.
- D’assurer une fonction de conseil pour l’orientation.

**Compétences et aptitudes**
- Être titulaire du CCO et ainsi savoir observer, analyser, diagnostiquer et prendre en charge les troubles du langage oral/écrit, de la parole, du spectre de l’autistique et le syndrome d'asperger, les aphasies, les maladies neurodégénératives, les troubles de la voix, les difficultés liées à une perte auditive ou à une surditéchez le jeune.
- Avoir connaissance des acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux et des dispositifs associés dans le cadre scolaire.
- Savoir réaliser un bilan orthophonique et rédiger des conclusions/préconisations (esprit d’analyse et de synthèse).
- Connaître les techniques de l’entretien individuel.
- Avoir le sens du contact et une grande aisance relationnelle avec divers interlocuteurs (jeunes, familles, collègues, équipe pluridisciplinaire).
- Savoir créer une relation de confiance et d’échange avec les jeunes et les familles.
- Capacités d’adaptation à la structure, aux équipes, aux situations d’urgence.
- Autonomie de travail sur sa discipline tout en sachant rendre compte de son travail.
- Avoir une grande capacité d’écoute et d’ouverture d’esprit (savoir être créatif peut se révéler utile pour relancer une situation, trouver une nouvelle solution à la difficulté rencontrée par le jeune ou la famille).
- Être en mesure de s'adapter à des pathologies et des jeunes très divers.
- Se montrer apte au travail d’équipe, car l’orthophoniste fait partie intégrante de l’équipe pluridisciplinaire du collège et participe à un projet collectif.
- Savoir communiquer et être pédagogue.
- Savoir utiliser l’outil informatique.

**Rémunération selon profil**

Pas de travail le WE. Statut et salaire selon profil | Restauration scolaire avec participation employeur. | Mutuelle |Contribution aux frais de transport.

Pas de travail pendant les vacances scolaires.

Type d'emploi : Temps partiel, CDD
Durée du contrat : 10 mois

Nombre d'heures : 10 par semaine

Lieu du poste : En présentiel