Psychologue Du Développement ou Neuropsychologue

Description de l'établissement:
L’établissement (EPSM) emploie 650 professionnels et assure l’accueil ainsi que la prise en charge de la population de deux territoires de santé : Marseille (11ème et 12ème arrondissement pour les adultes et 10ème arrondissement pour la pédopsychiatrie) et Aubagne - Allauch - La Ciotat.

La capacité de l’établissement est de 327 lits et places (dont 148 lits installés en hospitalisation à temps complet) dédiés à la prise de charge de patients présentant des troubles psychiques ou des pathologies mentales en hospitalisation à temps plein pour les adultes, sur le site principal de Valvert. Cette offre de soins est complétée pour les enfants, les adultes et les personnes âgées de prises en charge en hôpitaux de jour et en centres médicaux psychologiques répartis dans les 11ème et 12ème arrondissement de Marseille, à Aubagne, Allauch, et La Ciotat.

L’établissement est organisé en 3 pôles d’activités médicales : pôle de psychiatrie générale, pôle de psychiatrie de la personne âgée, pôle de psychiatrie infanto-juvénile.

Description de la mission:
**PSYCHOLOGUE DU DEVELOPPEMENT**

**OU NEUROPSYCHOLOGUE**

**Service d’Evaluation et de Soins à l’Autisme**

**Hôpital de Jour « L’Oasis »**

**Cheffe de Pôle**:Dr Marie-Pierre BARBARET

**Cheffe de Service** : Dr Gaëlle BRODER

**Responsable Unité Fonctionnelle**: Dr Bérénice DEMULLIER

**Cadre supérieur de santé** : Mme Patricia DEMAISON

**Cadre de santé** : Mme Géraldine LEROY

L’Oasis est une unité du SESA intégrée au** Pôle de psychiatrie infanto-juvénile.**

**Le SESA** est un service non-sectorisé. Il a pour mission de répondre aux besoins de soins psychiatriques des patients enfants, adolescents et adultes souffrant de Troubles du Spectre Autistique.

**Présentation de l’HDJ**
- L’hôpital de jour l’Oasis_ est une unité non sectorisée proposant des prises en charges séquentielles pour des adolescents âgés de 11 à 18 ans. L'unité peut recevoir jusqu’à 12 patients par jour. Ils sont accueillis à raison de demi-journées par semaine du lundi au vendredi. Ces adolescents présentent un trouble du spectre autistique en situation complexe (manifestations cliniques, environnement, comorbidités, rupture de parcours ). L’offre de soin se veut la plus complète possible et adaptée à leurs besoins spécifiques.

Le travail en partenariat avec la famille, les institutions sanitaires, médico-sociales et sociales est indissociable. Il est le garant de la bonne évolution du projet thérapeutique et du projet de vie de chaque adolescent accueilli.

**MISSIONS PRINCIPALES**

Evaluations développementales, comportementales et cognitives, à visée diagnostique et fonctionnelle des adolescents avec Troubles du Spectre de l’Autisme, accueillis sur l’hôpital de jour.

Participation à l’élaboration du projet de soins personnalisés du patient, en réunion d’équipe pluridisciplinaire.

Prises en charge individuelles et/ou groupales des adolescents en accord avec le projet de soins.

Soutien à la dynamique d’équipe en collaboration avec le médecin responsable de l’unité et le cadre de santé.

Soutien et guidance auprès des familles (parents, fratrie), participation possible aux visites à domicile.

Travail de réseau avec les partenaires des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Mission d’appui de conseil auprès des structures et lieux de vie accueillant ces adolescents.

**AUTRES ACTIVITES ET TACHES**

Entretien clinique auprès du patient et de sa famille.

Passation de tests adaptés à une population autistique (ADOS, CARS, VINELAND, COMVOOR, profil sensoriel, etc.). Synthèse et rédaction des tests. Restitution à l’équipe, au patient et à sa famille.

Interprétation quantitative et qualitative des données.

Participation aux réunions pluridisciplinaires de synthèse clinique avec les partenaires.

Saisie informatique de l’activité professionnelle et bonne tenue du dossier patient informatisé.

Formation aux équipes.

Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires

Participation auprès des groupes de travail intersectoriels de l’institution.

**EXIGENCES REQUISES**

**NIVEAU REQUIS POUR LE POSTE**

Titre de psychologue (master professionnel de psychologie = bac+5)

Spécialisation en Psychologie du développement ou en Neuropsychologie.

**APTITUDES**

Qualité d’écoute.

Capacités d’adaptation.

Capacité à mener des ateliers (de stimulation et de remédiation cognitive, etc.).

Aptitude au travail dans une équipe pluridisciplinaire.

**COMPETENCES**

Capacité à mener des entretiens psychologiques.

Connaissance des théories du développement et du fonctionnement cognitif normal vs pathologique.

Expériences de travail auprès d’une population autistique.

Création d’ateliers en fonction des spécificités de la population.

Réalisation de projets d’accompagnemen