Accompagnant Social

il y a 1 semaine


FontenoyleChâteau, France AVSEA Temps plein

L’**Association Vosgienne pour la Sauvegarde de l’Enfance, de l’Adolescence et des Adultes (AVSEA)** œuvre depuis plus de 70 ans pour **l’inclusion, la dignité et l’autonomie** des personnes en situation de handicap ou de fragilité. Présente sur l’ensemble du département des Vosges, l’AVSEA regroupe **32 établissements et services** et emploie près de **500 collaborateurs** engagés.

**Humanisme, solidarité, respect, innovation** : ces valeurs guident au quotidien nos actions auprès des enfants, adolescents et adultes que nous accompagnons.

**Description du poste**:
**Le Dispositif Enfance et Handicap accompagne des enfants présentant une déficience intellectuelle et/ou des Troubles du Neurodéveloppement (TND).**
Dans ce cadre, **l’IME de Fontenoy-le-Château recrute un(e) Accompagnant(e) Social(e)** pour intervenir auprès d’enfants et d’adolescents de **6 à 20 ans** présentant des TND et des troubles du développement intellectuel (TDI).
L’accompagnement se réalise principalement en **internat**, auprès d’enfants de **9 à 13 ans**, au sein d’une équipe pluridisciplinaire engagée dans un accompagnement global.

**MISSIONS**:
En collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, l’Accompagnant(e) Social(e) a pour rôle de:

- **Accueillir, accompagner et soutenir** les enfants dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- **Contribuer au développement de l’autonomie**, de la socialisation et des apprentissages, via la mise en place d’activités individuelles et collectives adaptées
- **Assurer le bien-être, la sécurité et le confort** des enfants, dans une démarche de bientraitance
- Participer à la construction et à la continuité du **parcours personnalisé** de chaque enfant

**Profil recherché**:

- **Compétences requises**:

- **Savoirs**:

- Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TND) et de la déficience intellectuelle
- Connaissance des approches éducatives adaptées à ces troubles
- **Savoir-faire**:

- Capacité à s’adapter à des situations variées et complexes
- Analyse des situations et proposition de solutions pertinentes et efficaces
- Respect de la confidentialité et discrétion dans les échanges
- Coopération et travail en équipe pluridisciplinaire, en lien avec les familles et les partenaires
- **Savoir-être**:

- Organisation et rigueur dans le travail quotidien
- Écoute active et sens de l’accompagnement bienveillant
- **Diplôme et formation**: Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DE AES)
- **Expérience**: sur un poste similaire indispensable


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