Moniteur Educateur

IME « Les 10 000 Rosiers » - CDI - ROSNY-SOUS-BOIS (Seine-St-Denis 93)

Référence : ME/SDOR/CDI/1222 publiée le 28 avril 2025

**Renseignements administratifs**:
Lieu de travail : ROSNY-SOUS-BOIS, Seine-St-Denis 93

Nature du contrat de travail : CDI

Date de prise de poste : Poste à pourvoir dès que possible

Salaire / fourchette de rémunération : Selon CCN 66

Temps de travail : Temps plein

Entité de rattachement : Fédération APAJH

Famille de métier / Métier : Moniteur Educateur

Convention collective : CCN 66

Statut et classification : Non cadre

**Le poste**:
**Missions**:
Finalité du poste
Au sein de l’unité « Soleil d’Or », accueillant des adolescents âgés de 12 à 20 ans, présentant des troubles du spectre autistique et rattaché(e) au Chef(fe) De Service, vous rejoignez une équipe dynamique et experte et vous vous inscrivez dans le travail d’une équipe pluridisciplinaire.
Vous contribuez à l’accompagnement et au soutien des enfants et adolescents pour ce qui concerne les gestes de la vie quotidienne et est force de proposition en matière d’activités de loisirs et d’insertion.
- Principales missions:

- Dans le respect des objectifs fixés par les projets personnalisés, réalisation d’interventions individuelles et collectives auprès de enfants et adolescents suivis par le service
- Associer les familles à l’accompagnement
- Participer à l’ensemble des réunions et contribuer à la rédaction d’écrit professionnels
- Créer et organiser des activités socio-éducatives dans le respect du rythme de chacun
- Adapter ses pratiques professionnelles pour répondre à l'évolution des besoins des personnes accompagnées
- Etre en lien avec les partenaires
- Participer à l’actualisation des projets de service et d’établissement.

**Présentation de l’établissement**:
L’IME de Rosny contribue à l’action de la Fédération au sein de ses sections:

- IMP -IMPRO 68 places, reçoit des enfants et adolescents de 3 à 20 ans, déficients intellectuels légers à profonds, avec ou sans troubles associés, à l’exception de troubles majeurs du spectre autistique:

- Eglantine, 12 places, accueille des enfants et adolescents polyhandicapés, 1 unité 3 à 14 ans et 1 unité 14 à 20 ans.
- Le Soleil d’Or, 19 places, service accueillant des adolescents âgés de 12 à 20 ans, présentant des troubles du spectre autistique.
- Le SESSAD (Service d’Education Spécialisée et des Soins à Domicile), 60 places, pour des enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans atteints de déficience intellectuelle et présentant des difficultés d’intégration scolaire et/ou sociale.

**Présentation de la Fédération**:
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

**Profil**:
**Diplômes / Autres critères**:
Diplôme d’Etat de Moniteur éducateur

**Soft skills** (compétences comportementales) indispensables à ce poste**:

- Adaptabilité [?]
- Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
- Capacité d'écoute [?]
- Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
- Dynamisme [?]
- Capacité à agir avec allant et énergie
- Esprit d'équipe [?]
- Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
- Sens de l'analyse [?]
- Capacité à identifier les différents composants d'un problème / d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur traitement

**Votre recruteur**:
Nom et prénom : Edwige SILETE