Educateur Spécialisé

_Vous avez un_ _Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé et le permis ?_
- Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres._
- Vous souhaitez faire partie d’un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un égal accès aux droits._
- Venez rejoindre l’APAJH, le mouvement citoyen, tout handicap, tout âge de vie, qui milite pour une société inclusive._

**DESCRIPTION DE L’ETABLISSEMENT**

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.

La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Le SESSAD accueille des jeunes relevant d’une déficience intellectuelle moyenne et légère avec ou sans trouble du caractère et du comportement associé. L’accueil s’effectue par notification prononcée par la C.D.A.P.H pour un agrément de 13 places.

L’équipe pluridisciplinaire est composée de médecin, psychologue, éducateurs. Le SESSAD est ouvert 196 jours par an en phase avec le calendrier scolaire du département du 46. Il a établi de nombreuses conventions partenariales qui lui permettent de mailler son action sur le territoire.

**MISSIONS**

**Finalité du poste**:
Dans le respect des orientations en lien avec les politiques publiques,

Dans le cadre du projet personnalisé de l’usager,

Dans le respect des règles déontologiques et des recommandations de bonnes pratiques,

Dans la continuité des orientations associatives et du projet d’établissement

L’éducateur(trice) spécialisé(e) a pour mission d’aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés sociales à retrouver leur autonomie et de faciliter leur insertion. Dans le respect des personnes, il recherche les causes qui compromettent leur équilibre psychologique, économique ou social.

Il participe à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement dont il relève ainsi que des projets sociaux et éducatifs.

Il participe à l’élaboration du rapport d’activité du service socio-éducatif.

Il participe, en liaison avec les familles, à l’éducation des enfants ou adolescents en difficulté d’insertion et est chargé du soutien des personnes handicapés, inadaptés ou en voie d’inadaptation.

Il concourt à leur insertion scolaire, sociale et professionnelle au moyen des techniques et activités appropriées au projet d’établissement.

**Principales missions**:
Sous la responsabilité du directeur et dans le cadre du projet d'établissement, vos missions principales sont:
Ø Planification et animation des activités quotidiennes de la collectivité

Ø Recueil des informations (sanitaires, sociales, économiques, culturelles ) nécessaires à l’évaluation de la situation de la personne suivie

Ø Compte rendu et analyse des observations de comportement en équipe pluridisciplinaire

Ø Conception et rédaction du projet individuel d’accueil et de prise en charge de la personne accueillie

Ø Réalisation d’un bilan d’étape du projet individuel

Ø Mise en œuvre et suivi des activités quotidiennes et des projets éducatifs individuels et collectifs

Ø Recherche de solutions d’insertion auprès des différents partenaires institutionnels

Ø Organisation d’activités ludiques et éducatives en vue de développer des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des personnes prises en charge

Ø Accompagnement éducatif et conseil dans les actes de la vie quotidienne

Ø Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs

Ø Encadrement et tutorat des stagiaires

**PROFIL**

**Diplôme**:
Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé

Permis B obligatoire

**Expérience**: Une expérience sur des fonctions similaires d’un an souhaitée

**Attendus complémentaires**:
Ø Connaissances des recommandations des bonnes pratiques professionnelles (RBPP)

Ø Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives et curatives individuelles ou collectives prenant en compte les besoins des personnes ;
Ø Promouvoir l’autonomie de la personne accueillie ;
Ø Soutenir et accompagner les familles des usagers ;
Ø Participer à l’analyse des comportements des personnes accueillies avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire ;
Ø Accompagner à la réflexion des pratiques professionnelles dans le cadre du projet personnalisé

**RENSEIGNEMENTS ADMINISTRATIFS**

**Date d’arrivée souhaitée** : Le 1er avril 2025

**Etablissement** : SESSAD

**Lieu de travail** : Ambulatoire sur le Lot

**Nature du contrat de travail** : CDI

**Temps de travail** : 1 ETP

**Convention Collective** : CCN51

**Statu